浅议中学英语教学中猜词策略的培养

（四）结语

叶圣陶先生曾说过“讲是为了不讲，教是为了不教”。在中学英语教学中注重学生猜词策略的培养能使学生自信地面对不断发展的英语语言，使他们摆脱对电子字典的依赖，享受没有束缚的阅读乐趣。

参考书目

Tricia Hedge,2000, Teaching and Learning in the Language Classroom, Oxford University.

Nation, P. and J. Coady. 1988. ‘Vocabulary inreading’ in R. Carter and M. McCarthy (ed.). pp.97-110.

王立非，《现代外语教学论》，上海教育出版社，2000.

何兆熊、梅德明，《现代语言学》，外语教学与研究出版社，1999.

蔡龙权，《学习分析》，上海教育出版社，2000.

《高级中学课本—英语》，上海教育出版社，2000

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