浅淡小学数学课堂教学中的“五导”

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-03-08 11:41:31
小于1/11,也就是说19/2010/11更接近1,所以19/20大于10/11

总之,由于教师的“善导”,学生就会摆脱“题海战术”的束缚,提高单位时间的练习效率。

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