在快乐中学习 在体验中成长
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增大字体“其实你很聪明，只要多一些努力，你一定会学得很好。”“这个问题你说得很好，证明你是个爱动脑筋的学生，只要努力，你完全能学得好！”“你的看法很独特！”“你的分析很有道理！”诸如此类的评价，不但承认了学生的进步，而且强化了学生的进步，并使学生在心理上也感受到进步，由此喜欢上语文 老师，也喜欢上语文课。
总之，要让我们的语文课堂充满活力就一定要把它变成学生乐于学习的场所，让学生在课堂上充分“动”起来，学得有滋有味、有声有色，这才是真正意义的语文课堂教学。我想：如果每一位语文老师都能让我们的学生在快乐中学习，在体验中成长，那我们的孩子将不会再对语文黯然神伤了。
参考书籍：《高中语文新课程标准》
《教育心理学》 河南师大等五大院校合编 （人民教育出版社）
《高中语文新教材优秀教案》
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作者：教育文稿网
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