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当前家庭教育中存在的问题及对策
"相信孩子"。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长都应该尊重他们的性格特征,了解他们所需,及时转变身份,成为他们中的一员,做他们的支持者、引导者;指导家长"赏识孩子"。孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不要剥夺孩子的权利。尊重孩子的想法。赏识孩子所作的一切努力,鼓励孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。鼓励孩子的小小进步,让他获得成功的经验。 在提高家长赏识能力以外,还要不断提高幼儿欣赏他人、尊重他人、关心他人的优秀品质。
二、为幼儿营造一个愉快、轻松的家庭环境
朱庆澜先生把家庭环境称为“家庭的气象”。他认为应当应当香视“家庭的气象教育”他说:“气象就是样子,家里是个什么样子,小孩子一定变成那个样子。家庭气象,好比立个木头,小子好比木头的影子,木是直的,影子一定直,木是弯的,影子一定曲。他认为:“小孩子的脾气,学干事极容易,学好事极难。”一个家庭里,“如果只有父母极和气勤谨,而亲戚极乖张。极懒惰,小孩不知不沉地也学会那些人的样子。
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