小学第16届推广普通话宣传周活动方案

 9月11—17日是第16届全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门《关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求，我校将在推普周期间，组织开展系列宣传活动。为搞好本届推普周活动,特制定活动方案。

    一、指导思想

　　普通话是我国各族人民的共同语言，学校是推普的主阵地。我们要以科学发展观为指导，采取多种宣传形式，全面、深入宣传党的十八大关于语言文字工作的指示精神和《国家通用语言文字法》，进一步加强学校的语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活，弘扬中华优秀文化传统。

    二、活动主题

　　推广普通话，共筑中国梦

    三、活动目的

    充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，并向周边社区辐射，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

    四、活动安排　　

    此次活动共分三个阶段进行。　　

    第一阶段：宣传发动（9.9——9.12）　　

    1．组织学习。认真组织教师学习党的十八大关于语言文字工作的指示精神和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020）》以及《江苏省贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的实施意见》。明确党和国家提出了“大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字”、“广泛开展优秀传统文化教育普及活动”的重大意义，切实增强做好新时期语言文字工作的责任感和使命感。　　

    2．加强宣传。精心做好宣传工作，通过拉横幅、校园广播、板报、集体晨会、立标语牌、QQ群、张贴标语、文艺演出等寓教于乐，注重实效的形式开展宣传，进一步增强推普周的宣传声势和社会效果。并认真开展好“推广普通话，共筑中国梦”主题宣传活动。　　

    第二阶段：活动开展。（9.13——9.20）　　

    本次活动，我校重点抓以下工作：　　

    1.成立领导小组，同时建立学校语言文字工作和传统文化教育长效机制，努力营造人人都讲普通话、个个使用规范汉字的和谐语言文字环境。　　

    2.周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，利用丰富多样的形式动员全体学员积极参加推普周活动。

    3.广泛开展以“我们的节日”、“爱祖国讲文明树美德”为主题经典诵读系列活动。精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《三字经》、《弟子规》、《论语》、《小学生必背古诗75+80首》等，评选出“诵读之星”。

    4.积极开展规范汉字书写活动、师生钢笔字展示活动，内容为推广普通话的有关的标语、文字，在专栏展示优秀的作品，评出“书法之星”。组织优秀选手参加南京市规范汉字书写大赛区初赛。开展 “品读教育经典，书写精彩人生” 教师读书、钢笔字展评活动，即读一本教育理论书籍，并手抄不少于500字的有关教育理念的句段，并进行评比。　　

    5.开展“我给父母当老师”活动 。全体学生运用在学校所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

    6.在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字，发现不规范用字马上予以纠正，并做好笔录或拍照，以班汇总交流。

    7.利用红领巾广播，开展以“推广普通话”为主题的广播。各班利用班队课时间举行“推广普通话”为主题的活动。出一期“推广普通话”为主题的黑板报。每个学生出一份“推广普通话”为主题的手抄报。

    8.加强师生推普员队伍建设，深入开展师生普通话基础知识和口语表达能力培训，不断提升师生普通话水平。组织举行第二届“励园好声音”教师朗读比赛。　

    第三阶段：及时总结。（9.21——9.24）　　

    结合本校实际，制定好本校推普周活动方案。总结推普经验和成果，将好的做法和优秀成果上报或上传到网站，以相互借鉴，共同提高。　　

    五、活动要求　　

    1.加强领导。学校成立推广普通话宣传周活动领导小组，全面加强对活动的组织领导，并由教导处主抓，确保推广普通话宣传周活动扎实推进。　　

    2.精心组织。学校根据市语委、市教育局通知要求，结合本校、本地区实际情况，制定切实可行的方案，并严格按方案精心实施。