师范附小第十三届推广普通话宣传周活动方案

2010年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周，为积极响应上级通知，更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，学校在上学年普通话工作基础上，将围绕宣传周组织开展系列宣传活动。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，积极引导我校师生树立科学的语言观，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，提高我校语言文字应用水平，为构建和谐校园、提升我校文化软实力作出积极贡献。

二、活动主题

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

三、活动开展

（一)舆论宣传

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式，营造良好的推普氛围。

3、学校广播站安排“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的专题广播。

 (二)校内活动

1、9月上旬，召开教职工会议，布置推普周活动安排，学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，要求教师们高度重视推广普通话和推行规范汉字的重要意义，以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字，不断提高师生员工的语言文字规范化水平。

2、推普周期间，每个班级开展“六个一”活动，即：一次主题班会、一期主题黑板报、一次专题讲座、一次演讲活动、一次中华经典诵读活动、一次汉字书写比赛。

3、在诵读课上集中安排朗读活动，加强学生普通话的训练。

4、9月12日在校门口设立推广普通话宣传点。

5、结合家长会，班主任对家长进行一次推普宣传和普通话辅导活动。

 (三)校外活动

1、9月上旬，要求学生利用双休日上街开展“争当汉字小医生”查找错别字的实践活动，作好记录，看谁找得多、找得准，并开展评比活动，以此推动合肥市环境更整洁。

2、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，在家里争当“推普能手”，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

3、9月13日，组织高年级学生到合肥市淮河路步行街等区域，向市民发放推广普通话宣传单，向社会、社区开展宣传活动，扩大我校推普周活动社会效果。

4、组织学生在校门口设立普通话宣传台，向家长、向路人发放推广普通话宣传单，加大推普周活动的宣传声势.。

四、作好总结

活动过程中注意搜集图片文字资料，活动结束后总结本次推普周活动情况，形成书面材料。

                                                         2010年9月5日