育才学校教师普通话培训计划

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增大字体作者：免费教育文稿网来源：eduwg.com 发布时间：2013-02-06 11:24:12

一、指导思想　　

说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我校全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，依照市语委办的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。　　

二、主要工作　　

（一）加强领导，提高认识　　

普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师普通话水平直接影响教学质量和发展。学校要充分利用业务学习时间，通过举办多种形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，进一步提高全校教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高教职工说普通话的能力。　　

（二）注重实际，严格遵守规章制度　　

1、领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校内一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。　　

2、教师在组织教育教学活动中都要坚持使用普通话。　　

3、建立普通话奖惩制度和细则，保障普通话工作的有效进行。　　

（三）全面开展普通话教学，参与普通话培训　　

1、为不断提高教师普通话教学质量，教师不仅要掌握普通话理论知识，还要注意培养口语表达能力。我校将定期进行教师演讲、朗读练习，促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容，并做为评选各类先进教师的条件之一。　　

2、做好重点人员的培训工作　　

培训的重点是测试未达标的教师，全体教师要达到二级乙等及以上水平。　　

3、做好第十届“推普周”工作。　　

（四）加强督导检查　　

1、根据市语委下发的的通知精神，结合我校的《语言文字工作的基本要求》，加强对普通话工作的督导检查。　　

2、对拟调入我校的教职工普通话情况进行严格审查，普通话不合格者不得调入；结合全员聘任制，普通话不合格者坚决不予聘任；全校在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。　　