实验学校中学生语言文字规范化知识竞赛学习材料

         D．错字；      E．别字；          F．印刷旧字形字

1. 30.    数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖”是“一二三四五六七八九”的大写形式。
2.  
3. 31.    “2008年”的汉字写法应该是二○○八年。
4.  
5. 32.    “余姚市人民政府”的正确拼音应当是YUYAO  SHI  RENMIN  ZHENGFU。
6.  
7. 33.    我国的国家通用文字是规范汉字。
8.  
9. 34.     “标志”和“标识”这两个词读音和意义都相同。
10.  
11. 35.     “万”字的笔画顺序是横、横折钩、撇。
12.  
13. 36.     “像”字的笔画是13画。
14.  
15. 37.    面向对联，左边的是上联。
16.  
17. 38.    按笔顺排列，“天”和“井”的顺序是“天”在“井”之后。
18.  
19. 39.    按音序排列，“张”和“赵”的顺序是“张”在“赵”之前。
20.  
21. 40.    下列词语中，“俩”字用法不正确的是（小俩口）

三．判断题

1.        （√）普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2.        （╳）国家推广普通话是为了消灭方言。

3.        （√）经国务院批准，每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。

4.        （√）在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用繁体字、异体字。

5.        （√）普通话有21个声母，39个韵母。

6.        （√）《中华人民共和国宪法》第19条规定“国家推广全国通用的普通话”。

7.        （╳）推广普通话就是要消灭方言。

8.        （╳）普通话中的“普通”就是普普通通的意思。

9.        （╳）文物古迹中可保留或使用繁体字、异体字。

10.    （╳）规范字就是指经过整理简化的简体字。

11.    （╳）普通话只要在校园里说就行了。

12.    （╳）教师上课说什么方言都可以，只要学生能听懂就行了。

13.    （√）普通话是校园语言，是教师职业语言。

14.    （╳）写字少一笔，多一笔没有多大关系，能看懂就行。

15.    （╳）《国家通用语言文字法》是给教师和学生看的，与其他人无关。

16.    （√）普及推广普通话和规范书写汉字应该从娃娃抓起。

17.    （√）说普通话，写规范字，能增强中华民族的凝聚力。

18.    （√）教师为人师表各类书写一定要规范。

19.    （√）普及普通话和书写规范汉字，能促进学校教育教学的发展。

20.    （╳）“国家通用语言文字”指的是普通话和汉字。

21.    （√）按《国家通用语言文字法》规定，题词和招牌的手书字中，可以保留或使用繁体字、异体字。

22.    （√）《国家通用语言文字法》规定国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。

23.    （╳）《国家通用语言文字法》规定：普通话是我国的官方语言。

24.       （√）普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

25.    （╳）普通话有25个声母。

26.    （√）推广普通话和语言文字规范化工作应当以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。

27.    （╳）推广普通话是要求人们在任何场合都必须说普通话。

28.    （√）汉字标准化是指在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上，做到现行汉字的“四定”：即“定量、定形、定音、定序”。

29.    （╳）不规范汉字不包括繁体字、异体字。

30.    （√）异体字是字形不同但字音、字义完全相同的字。

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