与诗人共呼共唤高中优秀学生作文

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增大字体作者：免费教育文稿网来源：eduwg.com 发布时间：2013-05-08 16:18:44

高一(7)班吴小慧指导老师:欧瑄梅

人间路,世间情.漫步在时间的长廊,用记忆的钥匙打开”过去-未来-现在”的一扇扇门.跋涉于崇山峻岭以寄情山水;置身于金戈铁马看历史尘埃.我们时而驻足一笑, 对天而呼; 我们时而快马加鞭, 对天而啸. 那一声声千呼万唤, 震彻天际.

“回来吧,回来吧,那故乡飘着的云”.那动人的旋律,美妙的音符从我我耳畔拂过.费翔在呼唤着,唤起了多少浪人的心声;”轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,那优美的词藻在我脑海闪现.徐志摩在呼唤着,唤起了多少学子成飞的梦想;”乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,它在那头”,多么纯情至真的思念,情素在我的心头荡漾.余光中在呼唤着,唤起了多少游子的思乡情感.我们总在呼唤,唤起内心那涟漪般的思绪.

时间如丝绸般流过,历史在清河中沉浮着.辗转历史的车轮,我们踏过了山川,来到了泪罗江岸上.那身着长袍青衫的故人,举杯浇愁,一个纵身.置于那滚滚江河中.”举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,屈原在呼唤着,唤起了后代子孙对他的敬仰,唤醒了昏庸暗道的悲愤;河流漫溯,我们随波来到了毛泽东同志的窗前”恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”.那举手投足间,囊盖了一代王者之风.毛泽东在呼唤着,唤起了年轻学子的雄心,唤醒了无知人士的沉沦;时间倾刻倒流,转徙间,我来到了李清照词人的窗台.”梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”.清照词人伴着丧夫丧国之痛在呼唤着,唤起了词人内心的闲愁,也唤醒了沉迷的自己要勇敢直前.我们总在呼唤,唤起对历史沉沦的觉醒.

　　呼唤,如李白般的呼唤.”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”,唤出一份豪迈;

　　呼唤,如陶潜般的呼唤.” 采菊东篱下,悠然见南山”,唤出一份闲适;

　　呼唤,如天祥般的呼唤.”人生自古谁无死,留取丹心照汗清”唤出一份正义;

　　呼唤,如清照般的呼唤.”生当作人杰,死亦为鬼雄’,唤出一份豁然;

　　流云伴着坎坷来到了清幽的山林,细雨带着憧憬流如诗人的世界.与诗人共呼共唤,品尝甘甜苦乐,体会哀恨离愁,领略温婉柔情,实为天下第一美事也.