口语交际之“学会商量”

口语交际之“学会商量”

一次班委会

 小学三年级5班   吴婧仪

今天下午，李老师召开班委会，商量清明节祭扫革命烈士墓及春游活动的有关事项。

李老师主持会议，他问大家：“学校周三要安排扫墓和春游活动，大家觉得我们应该做些什么准备呢？”

“我们应该带一些食品，像面包、饼干、水，还有桌布。”我抢先发言。

徐淑雅接着说：“因为路比较远，我们应该告诉伙伴们穿运动鞋，特别注意不能穿新鞋，否则脚心会打泡的。”

李老师一边点头，一边往笔记本上记着。

“还应该准备些小节目，或者一些小游戏。”赖菁说，“扫墓后开展中队活动可是我们学校的老传统呀！”

“你们说得真好！”李老师夸奖我们，“那么，活动该怎么安排呢？”

孙佳晨说道：“我们玩‘丢手绢’的游戏。”

“还可以玩‘网小鱼’呢。”我接着说道。

李老师掏出两张纸，递给我们。上面分别写了《愚公移山》和《天气预报》两个游戏。他笑着对我们说：“你们分头找上几个小伙伴学一学，学会了再去教大家，行吗？”

我们大声地回答：“没问题！”

李老师问大家：“还有什么特别要注意的事项？”

“遵守纪律！”“注意安全！”大家七嘴八舌地抢着回答。

“对！我们班干部要带头，让大家在来回的路上特别特别地注意交通安全。”李老师再三叮嘱道。

“知道了！”大家异口同声地回答道。

班委会会开完了，大家分头去准备了。

老师点评：小作者详细地讲述了本班一次班委会上，大家商量参加学校组织的扫墓、春游活动的情况，真实地反映了孩子们的学校生活，体现了我校“以人为本”的教育理念。

（指导老师  李建中）