九年级同步作文之第二单元:议论文的写作技能

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-10-13 23:15:35
     拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。
    生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样,拥有这种生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。
【点拨】
该文属于议论文范畴,文章由一个具有启发性的哲理故事切入,然后旁征博引,用有力的说理论证,最后再次归结出"幸福原来就是一种乐观的态度"的论点。文章语言颇具文采,结构清晰,说服有力,是一篇很成功的文章。
【实践操练】
1、国外有一项调查:某一调查小组到幼儿园和小学里在黑板上画一个圆,问学生像什么?这些孩子的答案多种多样,有说像月亮;有说像人头;有说像硬币;有说像月饼……不一而是。到初中学校里,学生的答案几乎千篇一律,它是一个圆。到高中学生里竟没有一个学生敢回答这个问题,对此现象请你发表一下自己的见解。
    2、对校园的热点问题发表自己的看法,题目自拟。
【经验积累】
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
(二)写作技能二:综合运用各种论证方法
【教材链接】
   《敬业与乐业》一文在论证上的最大特点,就是大量使用道理论证,引用了许多格言、警句。《礼记》、《老子》等古籍,庄子、孔子、朱子等的名言,都被作者拿来论证自己的观点。此外,文中在谈到“有业之必要”时,举了百丈禅师“一日不作事,一日不吃饭”的例子进行举例论证。
   《谈读书》一文的作者培根更善于使用比喻论证和对比论证。例如,“盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移栽”,来证明读书对人的天赋的作用。这样写,生动形象、通俗易懂。而运用对比论证,正面说了以后,再从反面来说,则能使说理更加全面、有力。例如,文章开头从正面说了读书的目的,接着又从反面说了读书的三种偏向。又如,文章的最后一个层次,先从正面说读书可以塑造人的性格,又从反面说读书可以弥补性格、精神上的缺陷。
【理论指导】
   议论文常用的论证方法有四种:
1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。(作用:具体有力地论证了观点,增强文章的说服力)
   2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。(作用:有力地论证了观点,增强文章的权威性和说服力)
   3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。(作用:突出论证了观点,使人印象深刻)
   4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用:生动形象地论证了观点,使文章浅显易懂,易于理解和接受)
【范文示例】
追 赶 梦 想
我们都有属于自己的梦想,它们在我们年轻而不安的心中激烈地跳动着,它们成为了我们生活的目标和动力,就像蛋壳里已成型的小鸡,随时准备破壳而出,迎接太阳的第一缕阳光。
    如果说梦想是每个人筑起的城堡,那么,现在的我们正在为城堡的坚固而打下第一根地基。我们正在学校中吸取知识的甘露,填充自己空余的大脑,为梦想的画卷勾勒第一笔色彩。我们乐此不疲地学习,乐此不疲地追赶着梦想,信念是我们的支柱,毅力是我们的良药,我们在追逐梦想的通道上披荆斩棘,勇敢坚强,任何困难在我们面前都成了追赶的动力,只会让我们愈战愈勇,击不倒我们追赶梦想的心。我们就如同离弦的箭羽一般朝着靶心射去,勇往直前。
    自人类创始以来,人们就在不停地追逐梦想。大禹为了百姓安康的梦想而努力治水;刘备为了兴复汉室的梦想而三顾茅庐,求贤若渴;陈胜、吴广为了反抗秦的暴政而发动了中国历史上第一次农民起义……他们都在努力地追赶梦想,用自己的双手一点一点开辟梦想的道路,用坚定的脚步为后人证明了梦想的力量。
    听着震撼人心的《命运交响曲》,不得不让人想到一个人,为梦想而努力与命运抗争的英雄——贝多芬。贝多芬有着自己的音乐梦想,他曾求教于莫扎特、海顿,虚心学习着音乐知识,他有着无尽的才华,只可惜天妒英才,让他过早地接受了命运的不公。他身患耳疾,却仍然不放弃心念的梦想,他与疾病顽强地作斗争,借着超人的乐感和音律的震动书写着一首又一首惊世之作。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九(合唱)交响曲》,为他光辉的、史诗般的一生作了最好的总结。他在追赶梦想的旅途上勇敢向前,没有什么能熄灭梦想的火焰,只会让这全红色熊熊燃烧,越来越旺,不可阻挡。

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