哲理散文写作方法
哲理散文写作方法
一、用心感受生活
高考作文题目之一叫“战胜脆弱”。据统计,约有20%的考生在作文中以父母双亡来写自己如何战胜脆弱,微笑着走出考场。一位书法很好的考生写自己失去双手后如何战胜脆弱,学会用脚写字,用脚答卷。而省招办表示:今年没有用脚答卷的考生。”这种千腔一律的现象直接反映出很多学生缺乏对生活的观察与思考。
做生活的有心人,积累丰富的生活经验,建立广博的知识结构,善于捕捉自己内心情绪、情感的波动,写作时,有的同学之所以难下笔,思路狭窄,主要因为信息存储少,用心感受生活,那么,一个自然现象,一件微不足道的小事,一丝淡淡的心绪,都能成为写作的切入点。
感受生活,你把感受的生活付诸文字,你写下的是喜悦要能让读者陪你笑;你写下的是忧愁要能让读者陪你忧;你写下深深的伤感、痛苦要能让读者为你无声地流泪。概括地讲,就是使读者有心动的感觉,如果你的文章能让读者心动,那么你的这篇文章就是一篇好文章。感受生活,以真情打动人。真正的好文章让人心动。
二、深入思考生活
深入思考生活就是在用心感受生活的基础上,对生活有一定的理性认识。
对生活的思考可以是方方面面的:身边小事,社会,人生,成长的感悟,某种感情的体验等。
关于阿基米德,流传着这样一段有趣的故事。相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了假,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。
后来,国王请阿基米德来检验。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天,他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆,连衣服都顾不得跑了出去,大声喊着“尤里卡!尤里卡!”。(Fureka,意思是“我知道了”)。
他经过了进一步的实验以后来到王宫,他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里,比较两盆溢出来的水,发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大,所以证明了王冠里掺进了其他金属。
这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王,阿基米德从中发现了浮力定律:物体在液体中所获得的浮力,等于他所排出液体的重量。一直到现代,人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载重量等。
这是因为他一直在苦苦思索的缘故,如果他躺在暖洋洋的澡盆里什么也不想,灵感是不会从天上掉下来的。
三、善于运用联想
所谓联想,就是从某一事物想到与之有一定联系的别的事物。
1、找准联想点
我们在生活中,随时随地会产生联想,
相关联想、因果联想:一提到“秋风”往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到落叶呢?因为秋风和落叶不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系。
相似联想:我们把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳,惹人喜爱,和小朋友有相似之处。
对比联想:当我们提到过去四人帮近害广大人民教师时,会自然而然地想到现在广大教师社会地位和经济地位大幅度提高。
杜甫的诗词名句:朱门酒肉臭,路有冻死骨。就是由统治阶级的荒淫无耻,想到相反的一面,即人民的饥寒交近,从而控诉贫富悬殊的吃人社会制度。
相近联想:我们在分析阿Q这个人物形象时,有时会想到孔乙己,而不会想到祥林嫂。因为可Q和孔乙己在某些方面相近。
由此可见,相关,因果,相似,对比,相近,就是一事物与另一事物的联系,这种联系不是联想的桥梁,在社会生活中,这种联系不是抽象的,而是具体的,我们把这种具体的联系点称为“联想点”。我们既要善于联想,又要善于把握联想点,为作文的构思服务。
2、联想的展开
绿,是我们熟悉的确一种颜色,我们能否从分清这种颜色联想到与之有联系的别的什么事物呢?我们可能会想到
小草,树木军人、环保(相关联想)——创造良好的生活环境
水、春天(因果联想)——祖国永远是春天
希望、朝气、青春、活力生命、和平(相似联想)——保持蓬勃向上的朝气
金黄(对比联想)
春天、蓝色的海洋(相近联想)
3、联想的多样性
一个事物可以有很多个联想点,抓不同的联想点,可以得出不同的立意。
①从不同角度认识事物,认识事物的不同侧面
②联系社会的不同方面,产生不同的联想点
用不同的方法,可以产生多种联想点,并由此得出各不相同的新颖立意。
4、联想的目的
联想本身不是目的,而仅仅是种手段,我们用它为作文服务,首要目的是立意新颖,换句话说,联想的成果首先要体现在立意上。
这里只想强调,在写作过程中,要强化联想为表情达意服务的意识,要明确联想是有目的性和方向性的,要自觉把联想与表达一定的思想感情联系在一起,为表现主题服务。
5、联想的选择
虽然我们可以通过联想产生多种立意,但在一篇800字左右的作文中,只能有一个立意。这就关系到联想的选择,也就是选择什么联想点,选择什么立意的问题。好的联想点,好的立意,应该有以下特点:
(1)有现实针对性
(2)有一定的深度
(3)自己能够把握





