中考课内现代文训练（三）

再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（ ）了。
1、文中括号内应填入的动词恰当的是(     )
                                                                                
A.吊 缩 拉 来    B.攀 勾 搀 疏    C.攀 缩 搀 来     D.吊 勾 扶 搀
2、作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?
                                                                          

3、全文以“背影”为主线，组织了全篇结构。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。语段中出现的“背影”是第二次和第三次。判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）开头点题，引起下文，略写。（第一次）(     )
（2）对“背影”的动态进行补充，深化主题，略写。（第二次）(     )
（3）集中刻画，把情节推向高潮，详写。（第三次）(      )
（4）照应开头，引人回味，增加感情的深度。（第四次）(     )
4、这段文字的中心意思是什么？
                                                                                 
5、结合文段谈一谈，当面临与父亲的一次较长久的离别时，你是否会流下眼泪。

6、《背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过，原因是（        ）

A．南京并不好玩，所以不必多写。     B．南京是路过，不是目的地。

C．与文章主旨关系不大，应该略写。   D．当时他们心情不好，没有去玩。

7、《背影》一文开篇交代家庭境况，其作用为______________

（三）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须_______（a．走 b．跑 c．跳 d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_________（a．抓 b．揪 c．攀 d．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。［甲］我赶紧拭干了泪。［乙］怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”［丙］

1．在文中两个空缺处选词填空（只填序号）。

2．“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”根据上下文意，这句话应插在［甲］、［乙］、［丙］中的_________处（只填序号）。

3．写送子上车时，父亲对儿子说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是（    ）

A．怕儿子力气小不堪重负，便由自己外出张罗，表达了父亲对儿子的理解。

B．怕给儿子添麻烦，便由自己去买橘子，表达了父亲对儿子的关怀。

C．怕儿子年轻气盛惹是非，便由自己包下活计，表达了父亲对儿子的担心。

D．怕儿子无知受骗，便由自己包下活计，表达了父亲对儿子的爱护。

4．“我赶紧拭干了泪”的原因是（    ）

A．怕父亲因“我”流泪而伤心。      B．为自己这么大还流泪而羞愧。

C．怕父亲说“我”不坚强。          D．怕别人笑“我”幼稚。

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