初中作文训练系列——九年级下册

看，我们的母亲在呻吟，在哭泣，拯救土地母亲，刻不容缓。作为一个华夏儿女的使命和必须承担的责任就是保护土地，保护地球，保护家园！

【点评】本文属于议论性散文，文采十足，议论论据充足，体现了深刻的忧患意识，思想积极向上。

【素材库】

头顶一个天／脚踏一方土／风雨中你昂起头／冰雪压不服／

好大一棵树／任你狂风呼／绿叶中留下多少故事／有乐也有苦／

欢乐你不笑／痛苦你不哭／撒给大地多少绿荫／那是爱的音符／

风是你的歌／云是你脚步／无论白天和黑夜／都为人类造福／

好大一棵树／绿色的祝福／你的胸怀在蓝天／深情藏沃土／           

——《好大一棵树》

生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊！我永远热爱你！ 尽管你还清贫， 啊！我总觉得生活是那么甜蜜； 尽管你还有忧虑， 啊！我总坚信未来是多么美丽， 啊！亲爱的祖国， 无论我走向哪里， 我的心紧紧贴在你的怀抱里。  ——《祖国啊，我永远热爱你》

寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？ 杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心！

                                                   ——黄遵宪《赠梁任父同年》

我深深地爱着你／这片多情的土地／我踏过的路径上／阵阵花香鸟语／我耕耘过的田野上／一层层金黄翠绿／我怎能离开这河叉山脊／这河叉山脊／啊……啊…… ／我拥抱村口的百岁洋槐／仿佛拥抱妈妈的身躯／

我深深地爱着你／这片多情的土地／我时时都吸吮着／大地母亲的乳汁／我天天都接受着你的疼爱情意／我轻轻地走过这山路小溪／这山路小溪／啊……啊……我捧起黝黑的家乡泥土／仿佛捧起理想和希冀／

我深深地爱着你／你这片多情的土地／多情的土地／土地，土地……

——《多情的土地》

听说你将远渡重洋／到国外开创锦锈前途／送你一把故乡的泥土／它代表我的叮咛和祝福／今后无论你在何处／别忘了这把故乡的泥土／除了对我绵绵的思念／请坚守这块神圣的国土／这把泥土 这把泥土／春雷打过 野火烧过／杜鹃花层层飘落过／这把泥土 这把泥土／祖先耕过 敌人踏过／你我曾经牵手走过／                 ——《送你一把泥土》

【文题设计】（二）

小说是同学们喜闻乐见的一种文体。从小到大，你一定读过不少中外小说名著。大家喜欢小说，常常是被它曲折有趣的故事情节所吸引，其实这种阅读还是不成熟的。阅读小说，除了去欣赏故事情节外，我们还应该去品味它的语言、写法、主题等丰富的内涵。通过本单元活动，我们从一个侧面感受了小说的魅力。现在，就请根据个人的兴趣和特长，自拟题目，选取一个与小说有关的话题，写一篇作文（包括写小说）。

参考题目：咸亨酒店  走近阿西莫多 于勒叔叔回家了  奇遇   小说《ⅹⅹⅹ》读后  花季的故事    与曹操对话

【写作指导】

在文学的海洋里徜徉了多年的我们，对小说应该不陌生，古今中外，通俗高雅，都或多或少地接触了一些，也许你对小说的了解来自那小小的连环画，也许来自对大部头的啃食，也许是改编后的精简版，也许来自电视网络，也许来自街谈巷议，也许仅仅来自课本……不管如何，小说以它不可抗拒的魅力走进了我们的生活，成为我们中华民族文化中的一部分，缺失了小说方面的知识，在某种程度上交流都成为障碍。不管你对小说的了解有多少，不论你在接触小说的过程中有多少悲与喜，真实的就是最好的，同学们，拿起笔来，尽情地谈谈你与小说之间的故事，写出你精彩的小说吧！

同学们可以尝试以下几种思路：

思路一：.改写或续写。

大家可以大胆地展开想象，对原作进行改写或续写。比如，《变色龙》这篇小说，我们可以设想小狗的主人是将军，而且他一开始就来到了事件的现场，那么故事将怎样展开和发展？《孔乙己》这篇小说可以进行续写，写主人公后来的命运和结局等。

思路二：写读后感。

读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

小说作为一种文学作品，还有许多写作上的技巧问题。我们同学也是学习写作者，写这方面的读后感也是可以的，但注意把握重点，联系实际写自己的体会和感受。不要写成鉴赏文字或评论。

思路三：自己创作小说。

自己创作小说是有难度的，但大家完全可以大胆尝试一下。雄鹰不去展翅，怎知自己很会飞翔？

【例文引路】        

灵动与沉稳

在市长的办公室里，坐着三个人：市长，王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动，以聪明善辩，交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚，沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。[开篇以人物个性为人物命名，给读者以初步印象为后文人物的出场做铺垫。]

市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢？市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟，然后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。[名符其人，灵动就是灵动，沉稳就是沉稳，难怪市长心里有想法，为后文设下悬念。]

首先，市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关，并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点，说：“我如果当上‘一把手’之后，首先，我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会，我先得好好孝敬你。其次，我当上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要时辞掉那些没有作为的干部，我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软，该处分的一定处分，该送走的一律送走。市长大人，你看怎么样？”市长摆摆手，对马沉稳说：“老马，你说。”马沉稳说：“我其实也没多大能力，但是，无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干，并把它干好。这点请市长放心。无论是谁，都要为机关，为咱百姓服务。对于那些腐败现象，要先做好模范作用，宣传法律知识，让那些尚未发展起来的能够自制。我相信，我们的同志都是好的。”市长没吱声，过了一会儿，给了王、马二人各100元钱，让他们在半小时内花完。半小时后，王灵动先到了，他给市长提来了上好的龙井茶叶，又给市长买了一双新皮鞋，领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱，市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来，市长让王灵动先回去，等候通知。40分钟之后，马沉稳大汗淋漓地跑了进来，连门都没敲，市长问：“钱花完了？”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。[对灵动的语言，如“谢谢”“好好孝敬”等描写具有很强的讽刺性，而马沉稳的话似乎很套路，一般读者读到此都会认为王灵动在这次竞选中会获胜，结果怎样呢？再次设悬念。]

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