初中作文训练系列——九年级下册
几天后,选举结果贴出来了:“一把手”,马沉稳;“二把手”,待定。[文章的结尾给人以意想不到的结果,可以说与读者心中的答案完全不同,这很符合小小说的结构特点。]
满分作文成功之道
【点评】当今社会,腐败现象可以说十分普遍,读者初读文章时往往认为作者会大肆讽刺当今社会中的腐败现象,让读者一睹为快,为自己发泄心中的不满,结果文章的末尾给人意想不到的答案,由此香知,国家的希望就在这些正值的干部身上,从思想上来说是积极的;从内容上来看,文章简短,但叙事清楚,详略处理恰当,整个故事情节十分连贯;从结构上来说,文章第一自然段就为文章的结尾埋下了伏笔,但二、三自然段又两次设悬念,让读者真有点担心,担心什么呢?担心那些言行不一的人得逞;从语言上可以看出,文章的语言自然、朴实,作者主要通过对主人公的语言及行动进行描写,采用对比手法,把两个人物的形象鲜明地展现给读者,同时也把自己的情感倾向表现了出来。总而言之,作为考场作文,作者能在有限的时间内以小小说这一体裁把人物表现得如此生动、形象,就这一点都可以说是相当成功的。
读《老人与海》有感
九(2) 陶环
今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
【点评】这篇读后感写得虽然不是很精彩,但方法上中规中矩,还是有可借鉴之处的。不过,读后感不是“检查”,要重在对阅读原作的感受上多写,不要总是检讨自己的不足。
【素材库】
写小说的十个常用技巧。
(一)“横切悬念,倒叙事件”法
(二)“意料之外,情理之中”法
(三)“淡化情节,形散神聚”法
(四)“一箭双雕,一点两面”法
(五)“偶然中必然,必然中偶然”法
(六)“银丝串珠,数点一线”法
(七)“明线暗线——双环连套”法
(八)“欲扬先抑”和“欲抑先扬”法
(九)“盆中藏月,以小见大”法
(十)“余音绕梁,三日不绝”法
【文题设计】(三)
社区就像一个大家庭,我们的家往往是一个社区中的一户,社区需要大家共同建设和维护。社区生活丰富多彩,比如:社区组织各种运动比赛,家庭间的小竞赛,组织社区家庭参观出游等活动。请你以自己参加的一次社区活动为话题,或者讲讲你所生活的社区,写一篇作文。本单元的综合性学习内容比较杂,写作的训练要求也涉及多种文体。除了普通的记叙文之外,还涉及到一些实用文,比如倡议书、公约、调查报告等。选取你最擅长、最有兴趣的一种文体,来写写与你所在小区有关的一些事情。
参考题目:请到我们社区来 我为社区建设献言 社区记事 快乐的社区大家园 我们社区的新鲜事 奶奶参加了舞蹈班 问渠何时清如许
【写作指导】
大家都学过课文《孤独之旅》,曹文轩笔下的少年杜小康是在孤独中成长,变得坚强起来的。他的孤独同学们都还记得吧,除了离开校园,离开老师和同学,失去玩伴,失去成长中的陪伴者,还有不得不离开村庄到未知的远方去放鸭,离开人群,离开所生活的社会群体这才是最可怕的事。人是社会化的动物,关注我们的周围,关注社会是我们必备的素质。同学们有的生活在乡村,有的生活在集镇,有着不同的社区环境,你平常留意过你所生活的社区吗?你所在的社区发生过那些令人印象深刻的故事呢?你的社区有哪些值得关注和警醒的事情呢,这些,都可以写入你的作文。
【例文引路】
社区文明剪影
九(2) 陶环
文明的春风吹遍了大江南北,当她轻柔地拂过我地面庞,撩起我的衣襟时,我也着实感受到了她的馨香。那阵阵袭人的芳香从哪里来呢?你去看一看我居住的社区,就会找到答案。
清晨
当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋,社区就已经热闹非凡了。街心公园里,老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”。四十多岁的阿姨们在挥动着她们手中红浪般的扇子。年轻人则踏着节拍跳健美操。社区的另一侧,喧闹已被甩在一边,取而代之的是无尽的娴雅与悠然。你可以手拿一卷书,去轻轻擦拭历史的痕迹,或是拥抱你热爱的大自然。所以,这里时常能够见到十七八岁的哥哥姐姐们在绿阴中“之乎者也”。我相信,他们的明天定会像社区的清晨一样充满朝气,生机勃勃。无论是在公园里还是在林阴道边,你都能看到这温暖的情景,大家虽不是一家人,却胜似一家亲。无论你投入到哪一个小集体,你都会受到热情的招待,得到沁人心脾的轻松与愉悦。





