给我一双翅膀

　给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——摘自水木年华《给我一双翅膀》

　　小时候，望着漆黑夜空中那璀璨的群星，我梦想自己能有一双翅膀，展翅飞向夜空，也能成为那璀璨群星中的一颗……

　　我想飞

　　我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，那拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，还不理解“北大”这个名词的含义。但从那时起，我就暗暗下定决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。

　　请给我一双翅膀吧！

　　我很想飞，多远都不会累。

　　我想飞

　　随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗、靠不断进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》节目中，我“认识”了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目后，我不禁感叹：北大女孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑着面对一切挑战，在失败面前她们永远不会轻言放弃。妈妈又说：“考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。”我又一次告诉自己：我要考北大，我要飞，在我自己的天空飞。

　　请给我一双翅膀吧！

　　我要飞，多难，都不会退缩。

　　我想飞

　　我长大了，我真正理解了“北大”这个名词的含义——它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现自己的心愿，让微波荡漾的未名湖畔留下我的气息，让北大那蔚蓝的天空留下我的痕迹，直到我飞过。

　　我把我的翅膀挂在了未名湖的柳枝上，它在等待，等待有一天跟着我展翅翱翔。

　　请给我一双翅膀吧！

　　我会飞，一飞冲天！

　　专家评审

　　此文突出的特点有二：一、在叙述经历与抒发情感上做文章。作者从童年时代的“北大梦”写起，将自己的寻梦过程逐渐展示在读者面前，在平凡而漫长的追求中表达了对高考的认识，并赋予其色彩与诗意。二、小标题的形式和每部分的收束语，使文章在结构上形成了和谐美。“我很想飞，多远都不会累”“我要飞，多难，都不会退缩”“我会飞，一飞冲天！”的微妙变化，反映出作者思想上的成熟，也使全文渐入佳境。

　　提升指要：既然是“酸甜苦辣说高考”，那么最后一部分应紧扣“酸甜苦辣”，用好细节描写，进一步凸显文章力度和强化感染力。（唐惠忠）