高考考场作文的写作技巧

高考考场作文的写作技巧

汪卫权

含蓄、曲径通幽、柳暗花明、耐人寻味……这是人类几千年的文化赋予给文章的最具有普遍性的审美标准，但是，在考场作文中，这个审美标准一再受到挑战，以至几近被颠覆。无他，就是因为高考作文阅卷是一个特殊的阅读环境，它不是审美阅读，而是一种功利阅读；它不是一种兴趣阅读，而是一种工作阅读；它不是一种自由阅读，而是一种强迫的限时的任务阅读。因此，你要获得阅读者的认同，得高分，你就得关注这种阅读特点，能够让阅读者一目了然，一目十行。鉴于考场作文的特点，就写作技巧而言，我想说四点：

一、中心要明确集中，合乎题意，追求切合题意。阅卷老师首先要判断作文是否切题，以便决定作文的等次，要迅速弄清是打一类卷，还是打二类卷、三类卷，只要符合题目要求，即使立意雷同，不够新颖，不够深刻，也并不一定影响得分，但偏离题意就很难说了。如何审清题意呢？我以“命题作文”为例来谈，有两种方法：

1、从标题语法结构入手，切入标题的深层。词语式标题，我们采用“扩展法”，如命题作文“追求”，可以这样立意：追求就是动力；追求就是坚持；追求就是贡献。短语式标题，我们采用“补充法”，如命题作文：“我的感动”，可以这样立意：为执着与坚韧而感动；为顽强与自信而感动；为积极与乐观而感动。句子式标题，往往以一个观点式的形式出现，一般说来，我们只要认同或者反对这个观点，说透其中暗示的道理即可。如09年广州一模作文题“一叶落而知天下秋？”

2、分析标题词语的意义以及词语间的逻辑关系。如09年华南师大附中三模作文以“登高望远”为题，这是一个寓意型的命题作文，题目既有表面的意义，又因为象征而具有隐含意义。表面的含义为：登上高处，看得更远。但立意肯定不能停留在表面含义，而是要去挖掘题目的隐含意义。题目中的“登高”可以理解为知识、能力、思想、认识等上到一个更高的层次，“望远”则可以理解为由此带来的更高的思想境界、远大目光和人生境界。要结合人生经历、社会现实，写出独特的生活体验与感悟。“登高”与“望远”之间，可以理解为条件关系：只有“登高”，才能“望远”。也可以理解为因果关系：因为“登高”，所以能“望远”；或因为期待“望远”，所以需要“登高”。

因此，在动笔之前要细心审题，要高度重视对题目的准确理解，全面理解，做到符合题意，明确点题，反复点题。

二、例证要切合观点，分析到位，追求材料丰富。阅卷老师对议论文的评分，主要是看观点是否明确，分析论证是否有力，一般说来，纯粹的说理难以驾御，读起来也比较费力，容易给人“空泛议论”的感觉，所以很多学生喜欢使用古今中外的名人事例，这对应试作文来说是非常必要的。近一两年来，“拿古人说事”不断遭到批评。但是，阅卷老师不一定计较这些，因为来自现实社会和日常生活的事例，论证的效果也不一定就好。事例超过老师的知识范围，如果不是写得合情合理，言之凿凿，说不定被老师看成是胡编乱造。从阅卷心理来看，只要例证是恰当的，尤其是能反映考生的语文素养，像古今中外的著名文学家、艺术家的事例，像古典诗歌、文学名著的材料，不仅不会因为熟悉就打低分，反而更容易博取好感。关键不在于用什么材料，而在于怎样用这些材料，要对材料作恰当的组织，要有紧扣观点，画龙点睛的分析议论。当然在此基础上，可以追求材料的丰富，以获得较高的发展等级分。

高考在即，时间紧迫，我建议考生尤其是平时积累较少的考生要熟记几篇典型性的素材，即使考试作文你不知如何下手，只要你在自己熟背的素材与作文话题之间找到共同点，穿针引线，实现两者之间有效的过渡，就不怕拿不到相应的作文分。“不变的材料可以应对万变的话题”；“材料跟着主题走，表述围着中心转”。

请看例子，一组串台词的启示：有一位著名歌手，最擅长演唱《我的中国心》。我们能分别为主持人设计一段串台词，把他请上各种晚会的舞台吗？下面就是来自各种晚会现场的串台词：

①中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。(下面请听《我的中国心》)

——举国同心，抗击“非典”的誓师大会。

②奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们，带着希望、带着勇气、带着一颗中国心，让我们一起出征雅典！(下面请听《我的中国心》)

——欢送中国奥运代表团出征雅典奥运会

③今天是你五十五华诞，我们的共和国，让儿女们为你献上最美好的祝福，还有一颗滚烫的中国心。(下面请听《我的中国心》)

——庆祝中华人民共和国建国五十五周年

④印度洋的巨浪冲垮了我们邻舍的家园，让我们伸出热情的援助之手，献上真诚的中国心和中国情。(下面请听《我的中国心》)

——文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演

⑤佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱一首中国人心中的歌。(下面请听《我的中国心》)

——“同一首歌”2005年春节华盛顿专场

⑥黄山黄河不会忘记卢沟桥的炮火，长江长城依旧牢记南京城的血痕，国耻，永远铭刻在中国心头！(下面请听《我的中国心》)

——纪念中国人民抗日战争胜利六十周年

三、结构要板块清晰，一目了然，追求新颖别致。阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排，阅读一个段落，要能迅速看出这一段写什么，段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系，不可能打高分。因此考场作文的结构板块一定要清晰。一定要具备清晰的结构意识，除了开头、结尾之外，主体部分要很容易看出是并列、对照、层进或总分的关系。要像安排全文结构一样，安排段落的结构，讲究段的开头、展开和结尾技巧，一个段落只写一个意思，做到单一、集中，有层次，并注意段和段之间的过渡和照应。

四、语言要讲究文采，富有感情，追求情感真挚。在审题准确，内容充实，条理清楚的情况下，决定一篇作文分数的，就是语言。语言朴素一点，能做到文从字顺，只要立意、结构、材料等方面都过得去，一般很容易拿到四十几分。但比较而言，富有文采、富有激情的作文总是比质朴平实、不动声色的作文得分更高。要一篇文章通篇都有“文采”，那对大多数考生来说是不大可能做得到的，尤其考场作文更是难上加难，毕竟我们不能人人都是美文家。但不要紧，我们可以尽量多地在文章中用语言制造“亮点”。如：美化题目——吸引读者的眼；美化开头——牵住读者的神；美化内容——打动读者的心；美化结尾——送一颗定心丸。或者词汇丰富，或者句式灵活，或者善于使用修辞手法，或者笔端含情，能以情动人，总之，语言上要有些亮点。