2010届高考作文备考教程（全套）

2010届高考作文备考教程（全套）
序言
高考作文训练贵在"对路"（代序）
对于占据半壁江山的作文，我们应该给予足够的重视，并努力寻找一条科学高效的提高作文水平的路子。那我们到底应该怎么办呢？
首先，要树立作文是可以通过训练得以提高的思想。高考试题每年都力求出新，但新是相对的，稳定是绝对的。往年有些同学过于追求文风的花哨，过于追求写作的技巧，造成写出来的作文内容空洞，无病呻吟，假话空话连篇，完全背离了写作的正道。这是很危险、很不可取的。只有扎扎实实的练好作文的基本功，写好规范的文体，努力做到文从字顺，言之有物，言之成理，才有可能在高考考场上立于不败之地。
其次，要知道哪些内容是可以通过训练得以提高的。每个同学的状况都不一样，都有自己的长处和短处。但在短短的一年时间里，想让作文的水平得到非常大的进步也是不现实的，因此，根据自己的实际，清楚哪些内容是可以通过训练得以提高的，哪些内容是通过训练收效也是不明显的。我们建议对大部分同学而言，比较实际的是在审题立意、结构模式、材料储备等方面可以通过训练得到较快的提高，而构思新颖、见解深刻、富有文采、文体创新等方面的内容就不是短时间里训练见效的了。重点明确，我们训练的方向就对路，就可以把力量用在刀刃上，发挥最大的作用。 
再次，按计划进行全程对路的训练。根据考场写作的写作规律和同学的实际情况，我们设计了如下可供同学们参考的议论文训练套路：
第一阶段：基础训练，主要内容是写好一般的规范语段、学习分析说理的基本方法、学会选择材料和使用材料、学会分解论点等等。一点一点的训练，一般经过四到五次的专项训练就可以夯实作文基础了。
第二阶段：结构技法的训练。训练我们快速搭建好文章的基本框架能力，训练运用并列式、层进式、对照式结构文章的能力，其中又以并列式为重点。培养良好的结构意识，达到在考场不需要考虑结构而结构已成的地步。
第三阶段：审题立意的训练。训练我们快速审准题意的能力，训练的重点可放在话题作文，可分为一字型、一词型、句子型、观点型和寓意型等类别，适当进行材料作文和命题作文的审题训练，力求使审题能力得到全面的提高。
第四阶段：提升作文层次的训练。到复习的后期，作文以基本定型，往往出现一个"高原期"，觉得再也提高不了，这时我们的主要任务是全面巩固前阶段训练的成果，自觉的发现自己在写作方面存在的问题及学会修改，掌握提升作文层次的方法，使自己写作的特长突现出来。
此外，我们要听好作文指导课和作文讲评课。作文指导课上老师会指导一些具体的写作方法，它是我们写好每一次作文的指引，我们必须好好领悟。作文讲评课老师会指出我们作文存在的毛病，帮助我们总结富有启发意义的成功做法，还提供可供借鉴的身边同学的优秀作文，我们要仔细琢磨。
总之，作文是可以训练得以提高的，让我们一起努力去摘取高考成功之果实吧。 

tianya 2009-11-11 15:20
第一周：写好语段
一、开篇：作文是高考试卷中占分最多的项目，也是备受社会关注的内容。有人认为作文是不可以复习的，这是错误的认识，作文水平是可以通过科学的训练得到提高的。
怎样进行作文的训练呢？按照我们老师编写的作文教程一步步扎实的训练就行。
让我们先从基础的练起。
我们这次训练的主题是：写好语段。
二、语段诊断
先来看下面两个语段，看看有什么问题没有？
文段一：实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔，一个代表速度的名字，已经载入田径史册和铭记在人们的心中。他从参加110米栏比赛开始，就有着与世界短跑名将同台比赛的理想，同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏，战胜一个个障碍，他有毅力去雕琢心中的天使，实现心中的理想。（2006年广东高考优秀作文《实现心中的理想》）
文段二：用心雕琢心中充满坚强的天使。史铁生曾经说过："困难的本质对于人的伤害是一样，如果不去寻找意义，生命就真的没有意义了。"他二十一岁因病残疾，大半辈子坐在轮椅上，晚年还受尽疾病的折磨，著名的《病隙杂谈》也是花了近四年时间辛苦完成的，然而身体的病痛打败了他吗？没有，坚强的史铁生还被认为是近代最爱笑的作家之一。只要筑起心中坚强的墙，才能战胜困难和挫折，取得成功。（2006年广东考生作文《用心雕琢心中的天使》）
二、标准语段的学习
一个标准的议论段--麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。材料：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称："我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。" 可见，知识就是力量。
例如： 知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能"活动"的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知识--关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）   文段三："知羞耻成人"，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清"首施两端"和"首鼠两端"两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句"我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你"的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。(《知羞耻成人》)
文段四：人要学会感恩和宽恕。感恩是生命中婀娜的线条，铭记别人的赐予会使生命变得厚实而绚丽，宽恕是森林中的一缕阳光，叶缝中透过的温暖会融化最寒冷的冰，化成水，成为滋润生命的养料。
幼稚的孩子总是记着屁股上爸爸留下的"五指山"，却忘记了寒风中父亲坚实的臂膀为自己挡住刺骨的冷风。我曾经就是这样一个孩子，我用幼稚的语言伤害过父亲爱我的心，当我为父母的一点错误而任性发脾气的时候，感恩和宽容早在我的心中荡然无存。

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