2010届广东省惠州二模作文讲评课教案

③值得自豪的人或事物：古代四大发明是中国的～。

以上几点启示考生在写作时要照顾到以下任何一个方面：

１、要突出“骄傲”和“才能”、“成就”、“荣誉”、“资本”等条件间的关系；

2、要能够区分“大骄傲”和“小骄傲”；要能够阐明什么样的骄傲是“自以为了不起，看不起别人”，什么样的骄傲是“自豪”、是令人敬佩的。

3、要有明确的价值倾向，对“骄傲”做出自己的价值判断和选择。

基于以上分析，文章的立意大致有以下几个方面和角度：

1、欲“骄傲”，先“长才”：要想“骄傲”，就要先增长自己的才干、才能、学识，就要努力奋斗，从而获得“骄傲”的资本。

2、若有才，宜“修德”：一个人如果真的有才能的话，也不宜过度张扬，应该修养品德，养成一种“包容万物”、“宽待众生”的大度。

3、才高八斗，不以骄人：即使才华出众，也决不在别人面前炫耀、不表现得傲视一切，要学会“藏拙”，韬光养晦。

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