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考场作文攻略
就像在醒目处点明题意一样,要在醒目处显示你清晰的构思。
把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最清晰的一种结构方式。
例如05年满分作文《忘记和铭记》的中间几段,就是几个点题句独句成段,“忘记历史,意味着成为众矢之的”,“忘记痛苦,铭记快乐”,“忘记名利,铭记奉献”;而另一篇满分作文,则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题,“因为忘记,所以潇洒”,“因为忘记,所以宽容”,“因为铭记,所以君子”,题意凸显,引领全篇。
将点题的话语放在中间文段的开头,也是显示清晰思路的好方法。
如作文“建造自己的房子”,分别在中间几段段首用“建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践”,“建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精”,“建造自己的房子还需要持之以恒,至始至终”点题句作分论点,使文章既结构清晰,主旨鲜明,又很好地论述了话题,大有一气呵成的气势。
? 2002年 你问我要选择什么
? 你问我要选择什么,我选择清晨的第一缕阳光……
? 你问我要选择什么,我选择成为一颗慧(彗)星……
? 你问我要选择什么,我选择成为奥林匹克运动会前的火把……
? 你问我要选择什么,我选择成为运往黑非洲的粮食中的一粒……
? 你问我要选择什么,我选择成为去阿富汗的一声问候……
? 你问我到底选择什么,其实,我只想选择成为真善美的化身…… 58分
? 2004年考场优秀作文
? 甲申三百六十年祭
? 一祭自成你初如披荆斩棘……
? 二祭自成你起如风卷残云……
? 三祭自成你败如江海决堤……
? 自成啊!自成!你自信而成功,固执而败亡;你听取劝言而成功,不信良言而败亡……
? 以上结构大多属于并列式,这种简洁明快的风格符合阅卷老师的心理需求,也符合快节奏中的现代人的欣赏趣味和心理需求。
? 结构方式还有对比式、层进式等,这里不再一一说明。
? 当然,这是面对中等学生的急功近利之法,因为好作文不是教出来的。
六、文体要鲜明
? 高考作文对文体没有限制,但是一旦选定了某种文体,就要显示出这种文体的特点,即写什么像什么,而不是写成非驴非马“四不像”。
最忌文体“四不像”。
《评分细则》规定:“严格文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过三分之二;记叙类文章,记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不明。”一般而言,一半记叙一半议论(或者首尾议论占一半,中间举例详细叙述)的文章不超过40分
忌文体“大拼盘”
? 如果是记叙文,后面的议论就是画龙点睛;如果是议论文,前面的论据就应简明扼要。
? 不能“议论不够记叙补,记叙不够寓言补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。
? 不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、网络文学等,阅卷老师特别烦。(冒创新之名,行空洞之实)
? 考场作文大多是议论文,只要符合题意,较有文采,分数较高。
? 写记叙文的,尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的,分数很低。(构思相当困难,语言很要功力,题意不宜太明)
? 高分作文多为记叙文和抒情性议论文(才子文体:知识的厚度,思想的高度,情感的力度,语言的亮度)。
? 书信体亲切自然,纵横自如,叙议自由。(《下辈子还做您的女儿》58分)
七、材料要准确
话题“专注”(2008石市一模)
? 曾经写下“春花秋月何时了,往事知多少”的南唐后主李煜,因为沉湎于诗词而荒废了他的帝王之业,结果一事无成……
? 应该从正反两方面论证“专注”:李煜不专注于帝王之业,失败了;专注于诗词,成功了。
特别提醒
1、写你最熟悉的最动情的,真的就是新的。
2、尽管“拿古人说事”不断遭到批评,但文化名人、诗词歌赋、艺术经典还是较受欢迎。
3、阅卷中,看图说话、扩写材料(胖大海)、模仿置换又没有文采的,属套作,10分以下。
八、字数要写够
高考《评分细则》规定:“完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数分。明显未完篇的文章,最高不超过35分。不完篇的文章,不再扣字数不足分。”这里的“未完篇”有三种情况:一是明显没有结尾,二是最后一句话明显没有写完,三是最后没有句号,让人不知道是否结束。这是硬伤,扣分没商量。
字数不够,每50个字扣1分,实际损失比这大得多。
字数多点比少好,因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果,字数太少不能把问题说清楚!
我们建议同学们高考作文写到850字左右!
九、构思要充分
不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议列提纲,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。
时间安排:审题——5分钟;构思列提纲——10分钟;行文——45分钟;浏览检查——5分钟。不得超过65分钟。
十 、学会分段
(最忌老3 段,5——7段为宜
十一、正确使用标点
(注意行首行末,不能一点到底)
十二、不写错别字
(每个错别字扣一分,隐性失分不可估量)





