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作者:教育文稿网 来源:教育文稿网 发布时间:2009-03-19 08:24:23
考场作文要过好选材立意关
——2008年江苏南京市中考作文阅卷感言
南京 冯述田
特色文题
寻,就是“寻找”“探求”。寻幽探胜,饱览美丽的风景;寻根究底,探求科学的奥秘。异乡寻梦,故园寻根。寻找发展机会,寻求人间真情……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
请以“寻”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
命题透视
2008年南京中考作文为全命题作文“寻”,延续了近几年南京中考作文的命题形式。提示语在题目含义、选材范围及价值取向等方面都作了简洁而有效的引导,拓宽了写作思路,降低了审题难度,避免考生因审题不当造成重大失误。每个同学都有过“寻”的经历与体验、期待与愿望,不管是写人记事,还是议论抒情都有内容可写,也易于表达。这样的命题有利于考生写出自己独特的经历、真挚的情感和深刻的感受,避免了脱离生活实际、胡编乱造的弊端,较客观地考查了考生的写作水平和能力。
“寻”实际上就是找,是发现之前存在但常常不被人感知的东西。这个题目和“发现”又有一点区别,因为寻必须是一种有意识的活动,而发现,还可以是无意中的偶得。命题作文题目越长修饰越多就越容易迅速确定立意与选材角度,而“寻”只是一个字,选材的范围很宽,考生切忌面面俱到,空泛地谈如何去“寻”、“寻”的艰难与意义等。我们不妨采用题目添枝加叶法迅速确定写作主题,如“寻”,可在其后添加“知音”、“一方净土”、“梦人生”等,或在其前添加如“一次不同寻常的”等修饰词。当然,这种添枝加叶只能在心中进行,千万不能无视写作要求随意换写题目。
阅卷感言
笔者参加了今年南京市中考作文阅卷,对考生作文情况比较了解。就总体而言,今年中考作文均分较低,优秀佳作少之又少。为什么会出现这种情况呢?除了语言表达、结构安排、写作创新等方面存在的问题外,给笔者印象最深的就是文章选材、立意能力的缺失。具体表现在以下几个方面:
1.材料雷同、内容陈旧。如写到“寻找友情”就是小误会失去朋友,几天或几年后后悔了,又和好了,最后寻到了友情;写到“寻找母爱(父爱)”,就只记得小学的时候,母亲或父亲对我严厉,不疼我,一天夜里,我生病发烧,父亲(母亲)背着我去医院,感动之余我寻到了母爱(父爱)等。
2.材料堆砌、内容虚假。考生材料意识薄弱,平常素材积累不够,考试时拼命回忆,胡乱拼凑,不得章法。如一个考生的作文,用了几个小标题组成片段式:寻找方法、寻找友情、寻找真理,没有统一的中心,完全是堆砌材料。而另一个考生同样写的是片段式文章,每段的结尾分别是:“我找寻到了,一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的情啊!”“我找寻到了,一声叮嘱,一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱啊!”“我找寻到了,一句哲言,透露着老师的信心与期待!”文章最后写道:一双慧眼,我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱,带着感动出发,我坚信,我定能抓住梦想的翅膀!小作者以“寻找真情”作为写作的重心和情感的线索,从自己的生活中选择了最熟悉、最深切、最动人的材料,从而避免了作文材料堆砌、情感虚假空洞等通病。
3.立意肤浅,不善深挖。立意肤浅,主要在于对素材缺乏挖掘,不能透过现象认识本质,不能展开由此及彼的联想等。以“寻”为题写作,立意也有高下之别,你可以“寻”一件眼下急用却总也找不到的物品,也可以“寻”一般的学习、做事的方法途径,而这些是表层意义上肤浅的“寻”。其实,我们完全可以去“寻”高层次的东西,比如好心情、真理、奥秘、知音、一方净土……它更多的是注重“寻”的过程,“寻”的过程中及“寻”到之后的思考感悟和对多彩人生的体验。这才是最有味道、最有价值的“寻”:一只普通的烟斗可能注满父亲坎坷的一生,一个饺子的皱边上也许印着母亲慈爱的指纹,一片落叶或许残留着生命挣扎过的绿的痕迹……
4.立意平庸,没有新意。大多数考生往往就“寻”写“寻”,情节缺乏起伏曲折,难分高潮低谷。其实,关于“寻”,相信我们都有着各种各样的体验,如:在寻的过程中,你有过“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的体验吗?你每天拥有新的东西,同时也必然失去一些东西,对于那些失去了的,你还愿意再去寻回来吗?假如你用了很长时间、很多精力去寻找一样东西,可找到后却发现它已经面目全非了,这时候你会怎么想?这些都是“寻”的深刻体验,以之入文,文意就会因体验的深刻而显出深刻和新意来。
备考建议
如何实现选材由平庸到新颖,立意由肤浅到深刻的飞跃,是提升考场作文档次的头等大事。针对选材立意,笔者结合自己的教学经验给09届考生一些备考建议:
1.关于选材。
首先,要选用富有时代气息的鲜活材料,包括新人、新事、新风尚、新经验、新观点、新认识等。我们应当经常读书看报,关注新闻,留心生活中发生的新鲜事物,并注意深入思考。其次,要选用生活中实实在在的材料,多关注社会、家庭、大自然等。只要我们回到实实在在的生活大地,原汁原味地写自己的所见所闻,抒自己的真情实感,人人都能写一手好文章。再次,选材切忌“撞车”。考场上如何避免选材“撞车”呢?南京师范大学何永康教授告诉我们:“方法很简单:当你拿起笔来,不假思索,马上就能想到的那个‘题材’,千万不能写!稍加思索便能想到的那个‘题材’,也不能写!”作文时要多想一想再落笔。
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