当前位置：ppt课件下载站 → 单元作文 → 专题栏目作文 → 中小学征文

廉洁教育时代的召唤小学廉洁教育教师征文选登

减小字体

增大字体作者：免费教育文稿网来源：eduwg.com 发布时间：2013-05-06 07:58:13

廉洁教育时代的召唤

黎里小学周建华

新世纪，新思潮，我国教育迎来了又一个丰收的秋季，廉洁教育是时代的内涵，是时代的召唤。新时期的人民教师，更应该学会经受得住社会上的各种诱惑和考验，廉洁从教，服务学生。从而成为一个守得住清贫的人，一个经得住诱惑的人，一个熬得住艰苦的人，一个顶得住歪风的人，一个管得住小节的人，一个受得住委屈的人……

我们都知道，教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。在日常工作和生活中，教师要不断清除自身思想上的政治杂念，始终忠于党的教育事业，全心全意为人民服务，要时刻加强自己的道德修养，热爱学生，刻苦钻研教材教法，为人师表，处处起表率作用，靠人格的力量和道德的典范赢得学生和社会各界人士的信赖和尊敬。

作为新时期的教育工作者，廉洁更是一面“镜子”，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教育的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧! 孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”那么，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为上的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。

近来，廉政文化走进校园，作为一名人民教师，敬廉崇洁是应该具备的基本素质。行走在教育、教学之路上，我更是时时处处提醒自己：认真做事，努力求学，做一名领导信赖、同事信服的好老师。回顾自己工作的点滴，结合当前社会对教学、对教师的要求，我认为“做廉洁事、育廉洁人”应是教师们共同的信仰与追求，是教师工作的目标与方向。对应时代和教学要求，我认为自己应该在以下几个方面具体规范自我：1.教师要做到必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。2.教师要做到“安贫乐教”。这就需要自己认真调整好心态，保持一种“知足常乐，安于清贫”的心理，俗话说：“比上不足，比下有余”，想想广大的农民朋友，再看看那些下岗工人，有许多困难家庭连学生的生活费用都难以支付，相比之下，教师的工资月月都能按时领到，难道还不应该满足吗？3.教师要做到“洁身自好”。教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，肩负着传授文化知识，教授学业的光荣职责，同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者，担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的重任。正如鲁迅所说：“他们吃的是草，挤出来的是奶”。从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。作为人民教师，必须在市场经济的环境下，洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，高度自尊、自重、自强不息，严于律已，分清是非善恶，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价，自我约束，自我调控，及时矫正和调整行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，永葆行为的端正廉洁。4.教师要“乐于奉献”。乐于奉献，是人民教师的精神支柱。今天，我们做教师就要具有为学生服务为最高目的，以培养青少年成才成人为最大责任，不计报酬、淡泊名利、乐于付出，不重索取的以教为志，以教为荣，以教报国的精神。向一代又一代的“孺子牛”那样，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，无私奉献”，以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。5.教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

教师的廉洁教育必须体现在实际的教学中，而在这个过程中，可能会遇到外部的困难和干扰，而且还会碰到内心的障碍。在这个时候，要排除自己的内心障碍，这就要求教师要有自制的力量，做到慎言慎行。老师必须控制自己的行为和情感，不管情况多么复杂，教育有多么辛苦，都尽可能地不要把它表现出来，从而避免对学生身心健康的影响和社会对老师教育的怀疑及另类看法。比如，老师带病上课时，既然要来上课，就一定要有精心的准备，这样才能让学生享受真正的优质教育，确保教学质量。再比如，老师或许是由于昨晚批改作业很晚才睡觉，如果很累了，是不是在上课的时候就一定要体现出来呢？如果真是这样的话，学生又会有什么样的反应呢？这些就需要老师的自制能力了。此外，还要坚决抵制各种诱惑，不参与经商、炒股、搞第二职业，专心从教，树立高尚的职业道德，不谋私利。时代要求学校抓好廉洁教育，时代要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

总而言之，今天的人民教师，在政治上、在思想上、在行动上必须同党的教育方针、政策保持高度的一致，树立高尚师德，廉洁从教，不谋私利，时时刻刻用自己的爱心精心培养每一位学生。只有这样，教育才会更加清廉，教师的职业才会受到更多人的尊重和爱戴。廉洁教育更应该与时代永存！与太阳共生辉！