爱之回报 初中生的“尊师爱校”优秀征文选登 初一(5)班
爱之回报
初一(5)班 李艺欣
祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符,那么,怎样才能激发我们的爱国情怀呢?就让我们从身边的小事做起吧!
每天我们在教室里学习,一抬头就能看见“勤奋守纪,尊师爱校”这一校训。但我们又是否想过自己到底有没有真正做到“尊师”这一点呢?
提起教师,人们很容易想到孔夫子、盲女作家海伦·凯勒等,他们堪称万世师表,英名与良将贤相共存,永垂史册。而数以万计默默在精神原野上耕耘的教师们,只因为他们没有名人或伟人那样的耀目的成就,他们的努力与信念就不易为人所知所赞了。他们辛勤地耕耘着,在烈日下,在暴雨中,结出的果实有甜果也有酸果,当社会在享受着他们的果实时,请记住他们!
教师工作伟大光荣,已为有识之士所肯定与接受。《乡村女教师》、《春晖》、《爱的教育》、《最后一课》里的教师形象,已深深印入人们的心中。
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使之茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”、“人梯”、“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“丹心育桃李,热血铸栋梁。”就是对老师的真实写照。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的长足发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重自己的老师。
同样
是老师,在我们的心田播下一粒粒知识的种子
是老师,在我们心的幕布上描绘出一幅幅绚丽的图画
是老师,给我们插上翅膀
我们在蓝天下翱翔
我们在旷野里徜徉
我们在海洋里遨游
师恩,如绵绵的三春雨
师情,若淙淙的溪水流
因此,我们每一个人都应该尊重自己的老师。
哈佛大学有句名言:“学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。”
同学们,让我们用自己的五彩笔,为老师写下我们真心的祝福,一起感谢,一起关注,一起祝福和期待!让我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!





