unit 17 Great women 高一英语说课稿

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-08-11 10:41:31

   听后分组分角色描述提到的四位好朋友希望她们今后成什么样的人

第三步:workbook的听力(采用精听的手段) 要求能听出每个句子

  步骤是第一遍快速听,知道大致内容.第二遍慢听,一句一句听.能陈述或写出每句内容.

第三遍.快速听,用于检查.

第四步:作业:

找出世界上妇女组织(目的是了解妇女地位)

 

 (slide)         第二课时: 说

第一步: 复习

值日报道后检查作业:世界上妇女组织

第二步:热身

 由教师讲一位当地著名女性的故事如象山赵五娘<<琵琶记>>或其他地方的如妈祖祝英台的故事可以吸引学生兴趣引入到说的部分.让学生总结这位女性的品质.及人们为何喜欢的原因.给出本课重点

第三步:说

先看图说话: 她在哪?她正在干啥?她是何样人物?

因为有工作家务活动的场景 引入到女性被要求能上得厅堂,下得厨房的观点的讨论.

接下来游戏:猜人名有一位同学想着一名著名女性,其他同学以提问方式猜出人名.激发学生思维,训练学生口语

完成后做课后workbook练习.第一部分提问第二部分小组活动:角色表演:(培养合做精神)

(slide)第四步:说后

1.      分组选话题讨论: A 家庭教育中分性别教育如男孩重成绩女孩重艺术的看法B 对春蕾行动的看法即对失学女童的关注又意味如何C未来女性的发展趋势家庭与事业的选择  D.    中国古典四大美女与历史的关系(目的拓展思维能力与想象力)

2.      辩论: 男性还是女性对社会的发展更重要

3.  欣赏: 动画片梁祝中(河伯娶妻段)祝英台对女性的认识。

 

(slide)第三四课时 阅读

第一步:热身

值日报道后,简介极圈步骤A.看世界地图提问极圈附近地理环境,诱发学生探索精神与想象力B有电影南极的片段导入.让学生对南极有初步的认识(为下文服务)

   第二步:读前

简介作者Helen Thayer 的生平(幻灯)

第三步:阅读

1.      快速阅读后进行是非判断共6小题

2.      扫读后关于细节提问共8小题

3.      (slide)再细读后,对于旅程分析。先让学生给课文分段落共三大段,再用列表给学生提供时间让他们把具体的事件补充,并用自白手法描述最后的心理,培养学生概括能力。

(slide)第四步:读后

1.      访谈:住持人与Helen 的聊天

2.      家庭聚会中的聊天(父母。丈夫,子女与自己)

3.      讨论:有人提出;在21世纪,让妇女回归家庭对此谈论的看法

作业

P32页post-reading中练习与准备演讲:我崇拜的女性

 

(slide)第五课时: 语言学习

第一步:热身

值日报道:我崇拜的女性

第二步:单词学习
先做个游戏;采用幸运五十二的模式提供意思猜单词,单词源于课本中word study的练习

语法的学习是主谓一致;让学生先看课文中的规则再做练习.巩固时采用小组竞赛活动.有六组练习共27小题涉及主谓一致的较难的问题.而后让学生总结集体性名词及其特点(slide)

接下来放松一下搞个奇思妙想的活动由老师起个头让学生编故事I a girl was walking in a street. Suddenly…/// I am playing the piano . I find Mother is shouting because….每个同学接一句,编一个女性话题的故事既提高了想象力也提高的口语水平.作业是work book 中的练习及一篇关于美国女性的小短文为了初步了解integrating skills 中介绍美国黑人女主播的背景做伏笔.

 

        (slide) 第六课时:综合技能

热身中可以欣赏电影片段紫色,讨论对黑人女性及成功的女性的看法.

阅读课文分析Oprah Winfrey 的经历与个性

讨论;成功女性必备的要求及如何写人物介绍

(slide)讨论完毕模仿课文结构提供中文让学生口头介绍杨谰

写作让学生看范文总结fan letter的写法再做现场作文.给杨谰的一份信

(slide)本单元结束后做简单的自我评价

   总之在我看来妇女是伟大的,没有母亲,就没有人类,就没有社会。伟大的女性能对自我价值进行清醒判断。女性能保持自己的独立意识。女性能有勇气面对人生,全心全意去努力,创造展现自我价值。生命是一个过程,追求成功的过程注定曲折。然而正是有喜怒哀乐、酸甜苦辣的汇合,生命才会有美。不要说什么男权主义、女权主义。不要说谁压倒谁,谁占了上风。要知道,和谐的事物总是美的。真正美好的生活,在于事业与家庭的和谐统一,在于男性和女性的交流沟通,平等相待,和平共处,相濡以沫,荣辱与共,水乳交融。

.   准备中不足之处,望各位老师谅解,同时欢迎大家到天然氧吧呼吸新鲜空气吃吃海鲜看看海景走走星光大道谢谢。 

 
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