居民与聚落 七年级地理说课稿

三、情感态度价值观目标：初步培养学生正确理解世界的文化差异，理解和尊重各国的 文化传统。

第三节人类的居住地——聚落

一、知识技能目标：运用图片描述城市景观和乡村景观的差异，了解聚落与环境的关系.

二、过程与方法：

1、初步学会根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。
　　　　
2、.运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法和成果联系学生生活体验及已有知识储备，培养学生运用图片或材料等分析归纳问题的能力。

三、情感态度价值观目标：初步培养学生的地理审美情趣，并懂得保护文化遗产的重要意义。

4、地理教材结构和主要内容知识树

以区域地理为主体框架

世界地理：

             总论 ：               地球和地图

                                   陆地和海洋

                                   天气与气候

                                    居民与聚落

                                   发展与合作

分论 ：  

     我们生活的大州－－亚洲

     我们邻近的国家和地区（日本 东南亚 俄罗斯）

     东半球其它的国家和地区（中东 欧洲西部  撒哈拉以南的非洲 澳大利亚）  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              南半球的国家（美国 巴西）

     极地地区         

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