《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》说课教案

“现代生物进化理论简介”说课稿

一、说教材 
1.地位、作用 
本节教学以第六章《遗传变异》中的遗传学为基础，从宏现上对生物界的进化作一个广度上学习，并且为第八章中种群内容的学习设下伏笔，是为形成正确的生物进化观，建立协调统一的唯物辩证观提供了素材。培养学生实事求是、勇于脱旧创新的科学精神，因此学好这节课就显得更为重要。 
2.教学目标: 
根据教学大纲中课程目标，教材内容以及学生实际情况确定以下教学目标： 
知识方面：①了解现代进化理论的主要内容，并解释生物适应性，多样性和生物进化。②理解种群、种群基因库、基因频率的概念，以及掌握基因频率的测定方法、计算方法。 
能力方面：①了解自然选择学说以及对学说的评价，培养学生分析综合的思维能力。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页