一年段 亲子共读心得集
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增大字体与孩子共读《做人与做事》心得体会
一年3班陈奕文
家长：陈垂任
《做人与做事》这本书写作风格新颖独特，对于书中每一篇内容，知心姐姐都通过两种角度、采用写信的形式——写给孩子、写给爸爸妈妈，娓娓动听的讲述了自己在大家关心的教育问题上的独到见解。因此，这是一本值得父母与孩子一起共读的好书。
当今社会，年轻的父母们面临着“唯一”的孩子，望子成龙心切，花费大量的金钱、投入大量的精力，给孩子报名参加各类学习班，目的是让孩子取得好成绩，将来能考上名牌大学。而恰恰忽略了成才的关键还在于从小是否有理想，有道德，有良好的品格、行为习惯和坚定的信心。而“知心姐姐”卢勤出版的《做人与做事》这本书用贴近现实的写作风格，采用了大量现实生活事例及名人名言阐述了少年儿童教育所迫切需要解决的问题，读后发人深省。
本书的第一篇——好心态能改变你的世界。知心姐姐总结了三句话，那就是：“太好了”、“我能行”、“你有困难吗？我来帮助你！” 读了这些话使我感触很大。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就能撬起地球。”对于一个人来说，改变一身的支点就是具备良好的心态。如果父母具备了这种“太好了”的心态，就会给孩子巨大的信任，激励孩子面对困难、克服困难。只有具备这种心态和思维方式的人，一生中才不会被任何困难和挫折打败,才有成功的机会。如果孩子时常用“我能行”三个字激励自己，就会发现自己更加自信。
在本书中，“知心姐姐”深动形象地描述了孩子在困难面前的转变,而这一切都源于孩子面对困难时的自信。当我和儿子一起读到一些小朋友亲生经历困难时的感人场面时，孩子触动很大。儿子当时就表示：自己是男子汉，在困难面前，就应该不悲观、不放弃，时刻告诫自己“我能行”，并靠自己的力量克服种种困难。
记得一位作家曾说过，一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍海角天涯。让我们永远牢记：做到主宰命运的是勇气，是自信，而这种信念要从小培养。
《好习惯，好人生》读后感
一年3班陈奕文
家长：陈垂任
我们当父母的总盼望孩子将来有出息，也明白，要想有出息，必须从小养成好的习惯，但好的习惯怎样才能养成，坏的习惯怎样才能改正，我们并不清楚。读了《好习惯、好人生》一书后，我们很受启发，明白了自己过去那种严厉说教的方法并不是科学的教育方法，想一天培养一个好习惯，一刀斩断一个坏习惯都是不可能的。因为哪里有行为习惯出现，哪里就有神经系统在起作用，行为习惯是刺激与反应之间的稳固链接。
我们共同学习《好习惯、好人生》的第一个收获，就是明白了，培养好习惯必须用加法，改正坏习惯必须用减法。具体地讲，就是让孩子养成好的习惯，那就要激励孩子多多重视好的行为，因为好的行为坚持的时间越久，好习惯形成的程度越牢；想让孩子改正坏习惯，那就要鼓励孩子把坏的行为逐步减少，因为坏行为只要逐步减少，坏习惯被改正的希望便逐步扩大。无论培养好的习惯，或改正坏的习惯都有一个过程，都需要较长的时间，千万不能性急。
我们共同学习《好习惯、好人生》的第二个收获，就是科学的教育方法是要调动孩子的自信心与自控力，要让孩子愿意接受父母的建议。任何严厉强迫式的管教，都不会有好的效果。因为真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制。我的孩子，原先做作业爱磨蹭。我不知严厉批评过多少次，效果总是不太好，读了《好习惯、好人生》一书后，我就利用孩子爱玩五子棋的心理，承诺孩子只要能认真地按时完成作业，我就陪玩五子棋，效果还不错，现在做作业的速度比以前快了。
《好习惯、好人生》是本好书，这本书有生活篇、交往篇、学习篇各方面好习惯的培养方法，我们作父母的在培养孩子好习惯的过程中，也在改正着自己的坏习惯。我们认为，儿童教育的核心就是培养好习惯，只有好习惯才有好人生。为了孩子的将来，我们下决心在孩子年幼的时候就播下良好习惯的种子，让孩子长大后能收获、享受健康人格的果实。
《阅读心得一》
一年4班 吴于飞
诵读《三字经》，三字一句，并且押韵，读起来琅琅上口，很适合我的口味，我很有兴趣。
“人之初，性本善”，我知道了人生来本性是善良的；“养不教，父之过。教不严，师之惰”，我明白爸爸
“玉不琢，不成器”，我知道要经过刻苦努力，才能成就事业。三字经让我学到很多知识。
《阅读心得二》
一年4班 吴于飞
从读幼儿园开始，爸爸妈妈就教我背诵古诗词，到今天为止，我已经背了100首左右了。
看见白鹅，我就能随口背出王勃的名诗“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”听到小鸟鸣叫，我想起杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”吃饭时饭粒掉在桌上，我会说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
从诗歌中，我学到很多，我喜欢读诗。
《阅读心得三》
一年4班 吴于飞
故事书中有个奇妙的童话世界，这个世界里，小狗会说话，小猪能唱歌，青蛙是王子，人鱼是公主，有个小姑娘只有拇指大，丑小鸭可以变成美丽的白天鹅。善良的最后获得幸福，邪恶的最终必要受到惩罚。
我喜欢奇妙的童话。
《阅读心得四》
一年4班 吴于飞
读了《小蝌蚪找妈妈》，我弄清楚了小蝌蚪小蝌蚪是如何变成青蛙的。
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