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2008年下半年少先队工作计划
2008年下半年少先队工作计划
我校少先队工作将以学校工作计划为指导,以和谐发展为主题,牢固树立和全面落实科学发展观。坚持“以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范养成教育”的目标,发挥“学校-家庭-社会”互动的德育作用,积极开展各项主题教育和体验实践活动。加强和改善未成年人思想道德建设,全面推进以德育为核心的素质教育。
一、工作特色:
1、各项工作有计划、有落实、有目标、有内容、有总结。
2、狠抓关键年级:一年级。
二、工作重点:
1、加强班主任队伍建设
(1)充分发挥班队工作手册的作用,每周一次的班、队会做到有准备、有方案、有记录,切忌“随机应变”。
(2)继续坚持每月一次班主任例会制度,组织收看收听模范班主任、师德标兵事迹报告会;回顾过去工作,切磋管理经验,展望近期工作。
(3)加强家访工作和后进生转化工作
(4)教师节、国庆节、元旦等传统节日的庆祝活动,各班级组织系列庆祝活动(板报、联欢等形式)做好室内黑板报的更新工作
2、注重创新、丰富活动形式,培养文明学生
(1)深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感
(2)继续抓好法制教育。充分利用《小学生法制教育读本》,开展“法制教育宣传月”活动,定期搞法制讲座,增强学生的法制意识。
(3)要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
(4)强化学科渗透。教师在授课时要做到“五有”(1)有意。努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育渗透点。(2)有序。根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化。(3)有机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。(4)有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。(5)有效。要针对实际,讲求方法,注重实效。
(5)重视心理健康教育。关注学生心理品质的发展状态,培养学生健康人格和心理耐挫力。要发挥心理健康咨询室的作用,使学校心理健康教育逐步走上正常化、科学化轨道。努力办好心理咨询工作,完善“温馨小屋”的管理工作,确保按时开放;让同学们敞开心扉,解除来自学习、生活和成长等各方面的压力。
3、强化养成教育,提高德育实效





