小学 少先队工作计划

　　6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

　　7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”或“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

　(七) 加强少先队的基础建设。

　　1、要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。

　　2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。

　　3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

　　4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

　　6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

　　　九月份：

　　　　1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；

　　　　2、整顿校容校貌；

        3、庆祝教师节

　　　　4、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育；

　　　　5、开展安全教育，加强自救互救教育；

　　　　6、“卫生先进”“纪律先进”评比检查；

　　　　7、“文明礼仪伴我行”活动启动。

　　　十月份：

　　　　1、庆国庆活动：享受亲情，感谢母亲！

　　　　2、加强爱国主义教育；

　　　　3、开展孝敬教育活动；

　　　　4、“书香满校园”活动。

　　　十一月份：

　　　　1、各中队举行系列主题队会

　　　　2、接受革命传统教育；

　　　　3、“节约资源”主题教育活动（中队主题会）；

　　　　4、学习《小学生日常行为规范》；

        5、举办全国青少年读书活动征文比赛

　　　十二月份：

　　　　1、开展热爱劳动的教育；

　　　　2、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；

　　　元月份：

　　　　1、举行庆元旦活动；

　　　　2、古诗词背诵表演活动；

　　　　4、评选“文明班级”；

　　　　5、少先队工作总结；

　　　　6、制订寒假少先队教育活动方案。

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