学年度第一学期期中家长会发言材料
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我检查你的作业,写得不好我可打你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
⑨是要督促孩子重视学习英语,尤其是刚开始学就要足够重视,一旦脱节,将难以跟上。
⑩是平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
五、在学生养成教育上我校利用自编的打油诗来教育学生,以养成良好的行为习惯和学习习惯:
①生活花费如流水,零花钱儿不要给。学生学习很重要,莫要辍学才知道。
②不带零食是校规,零钱莫给不浪费。关爱孩子个个会,家长配合诚可贵。
③准时到校是规定,上课专心听得清。回家作业要完成,家长签字要履行。
④车接车送很劳累,家长愿意不后悔。学生成材须用功,不然到老一场空。
⑤爱护课本很重要,书角不能往上翘。本子张张都是钱,切莫乱撕讨人嫌。
⑥早上到校书声扬,上课专心去听讲。下课活动不张狂,放学回家排成行。
六、渠岸学区学生人数一览表(不包括学前人数)
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学校 |
兴隆小学 |
惠家小学 |
秋阳中心校 |
大吉小学 |
大村王小学 |
渠岸小学 |
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人数 |
284人 |
270人 |
183人 |
170人 |
151人 |
142人 |
七、兴隆小学今年各班人数统计
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班级 |
一年级 |
二一班 |
二二班 |
三年级 |
四一班 |
四二班 |
五一班 |
五二班 |
六年级 |
学大班 |
学中班 |
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人数 |
42 |
28 |
24 |
44 |
26 |
27 |
30 |
30 |
33 |
47 |
10 |
八、我校地处东四路北段,学校所辖学区为名林和兴隆两村,根据上级关于学生就近入学的相关规定,凡家或暂住地在以兴隆小学为圆心,半径在2公里以内的学生都可转入我校学习(不收任何其它费用,和本校学生一样仅收取部分课本费)。2008年9月招生计划如下表:
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班 级 |
下学年拟招学生数 |
本学年学校实有学生数 |
差 额 |
说明 |
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一年级 |
60 |
47 |
13 |
一至六年级学生可在年后第二学期就转入 |
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二年级 |
60 |
42 |
18 |
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三年级 |
60 |
52 |
8 |
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四年级 |
60 |
44 |
16 |
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五年级 |
60 |
53 |
7 |
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六年级 |
70 |
60 |
10 |
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学大班 |
45 |
10 |
35 |
学前班每学期保教费100元,再无其它费用。 |
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学中班 |
30 |
30 |
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学小班 |
20 |
20 |





