四（1）班晨会 ：我最看不惯的……

一 活动目的：

通过“我最看不惯的……”的活动，让学生明辨是非，让他们初步懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，知道自己的身边、生活中、社会上哪些现象是不好的，哪些现象是好的，从而形成正确的思想观和行为观。

二 活动地点：本班教室。

三 活动准备：

1  搜集一些自己的身边、生活中、社会上自己看不惯的现象。

2。把搜集来的材料整理一下，写一个小片段或一篇日记。

四 活动过程：

主持人：今天 这节晨会课的目的是通过“我最看不惯的……”的活动，让大家明辨是非，让大家初步懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，知道自己的身边、生活中、社会上哪些现象是不好的，哪些现象是好的，从而形成正确的思想观和行为观。

下面请同学们讲述一下你所知道的社会上不好的现象。（学生交流）

主持人：是的，社会上是有这样一些不好的现象。请大家举例说明。（学生举例。）

主持人：刚才大家的发言非常踊跃。同学们，你们的生活中有哪些不好的现象呢？（学生交流）

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