好好走路——二（6）班晨会设计

3、             指名表演、进行点评。

三、        学习走路的礼仪

1、             在特殊的场合我们应该讲究哪些走路的礼仪呢？

2、             问一问，答一答

A、             教室里、走廊里、上下楼梯应该怎样走路？

B、             过马路应该怎样走路？

3、             根据学生的回答相机板书。

4、             出示儿歌，读一读

好好走路

教室里轻轻走，走廊上慢慢走，

上下楼梯靠右走，轻声缓步莫争先。

大马路，是虎口，斑马线上稳步走，

红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

讲文明，懂礼仪，做个文明好儿童。

四、        课堂总结

相信这节课的学习，小朋友们都知道了路应该好好走。希望大家

在今后的学习和生活中都能做到好好走路！

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