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高二（13）班班会课教案让班级因“我”更精彩

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-04-17 19:18:23

四、升华班级意识，投入“我”自己

生：我们美好的班级离不开师生的共同努力。

师：班级建设，人人有责。

生：下面请欣赏诗朗诵-----《老师孩子》（诗朗诵，背景音乐：投影展示诗篇）

师：爱，世间最美好的情感。

生：爱，人类最真挚的语言。

师：我是老师，却只想把自己当做一名平凡的朋友。

生：我是学生，却好想把自己当作您单纯的孩子。

师：我们想默默为你撑起一把宽大的伞。

生：我们用青春的光芒温暖您的胸膛。

师：我愿意化身为无色无味的水，时刻守护着你们。

生：我们愿意化身为娇小玲珑的鱼，分秒陪伴着您。

师：我祈祷着，期盼着。

生：我们努力着，奋斗着。

师：我期盼着你们健康、快乐，希望你们展翅翱翔。

生：我们奋斗着，要为您争光，让您分享我们的辉煌。

师：我想在每一个冰冷的黑夜，拥抱你们，给你们以爱的力量。

生：我想在每一个明媚的春日，向您敞开心扉，放飞青春的梦想。

师：我相信，我的学生不会庸庸碌碌，他们不会！无论遇到多少困难，有41个兄弟姐妹相伴：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！

生：我们知道，我们羞涩的外表下，那年轻滚烫的心，那呼之欲出的热情，定将生命的礼花点燃！

师：我的学生啊！

生：我的老师啊！

师：你们的努力会造就明天的欢笑！

生：您的付出将结出满天下的桃李！

师：在时光的隧道里，没有早一步，也没有晚一步，我们相聚了。

生：在人生的征途上，我们何其幸运，与您的相遇，总是美好。

师、生：就让我们再次握紧挽起的手，就让我们再迈出坚定的脚，我们相信：待到山花烂漫时，我们的高二（13）啊，她在丛中笑！

生：朗诵表达了我们的心声。

师：我们要做的“五个第一”

第一的人格我们要培养自己健全的人格，因为这是为人之本。

第一的身体我们注意积极锻炼，为今后的发展打下坚实的物质基础。

第一的心理只有具有了良好的心理素质，我们才能勇敢的面对未来与正确看待生活和学习中的喜怒哀乐，一年后才能去面对百万大军过独木桥的高考紧张气氛。

第一的班风我们的班级如果没有良好的班风，那就没有个人的优秀。好的班风能使人团结紧张，顽强拼搏。班级之所以辉煌，是因为班风纯正，学风浓郁。

第一的成绩第一的成绩，是你十年寒窗的成果，是你人生的一个归结，是你人生中能得心应手的施展才华的需要，因此努力学习吧！

在薄雾中，我们应该全身贯注的进行晨读，老师与同学的称赞是我们的目标；在课间操时，我们应该第一个集合队伍带入操场，老师的表扬时我们的目标；在各项评比活动中，笑的最灿烂的是13班的学生，全校师生的羡慕是我们的目标；在午休、晚休时率先安静，让班主任和生活老师省心是我们的目标；在班级总评分中，没有一次扣分记录，得到学校领导的鼓励，让老师和领导觉得心血没有白费是我们的目标。

但冲向食堂我们不是第一，被领导批评我们不是第一，犯错我们不是第一，即使有些同学不小心干了违背纪律的事，也“只有第一次，没有第二次”。

“第一”不是永恒，但追求“第一”却是集体永远不能放弃的。

师：最后让我们用班歌《有你参与，十三班会更好》做我们班会的主题歌。

《有你参与，十三班会更好》

曾经你我不曾相识如今融入新的集体

看看多彩的班级是否依然如此的出色完美

岁月白驹过隙你我更加珍惜

快参与集体的活动创造更好的班级

抬头寻找成功的翅膀太阳撒播它的热情

带来大家的期待奋勇的拼搏激动人心的成绩

青春之火盈盈燃烧少年的心

使真情融化成音符谱写壮丽的歌曲