勤奋学习天天行 三（3）班中队活动

如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。若梁□，八十二。对大廷，魁多士。

彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋□。

彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道□，能咏吟。

彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。

彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。

男：古人有悬梁刺、凿壁偷光之学习精神，我们当中也有勤奋努力的好榜样。

5.制定读书卡

女：请优秀的同学说说自己一天的学习安排。（威威谈一天学习安排）

    男：请作业端正的同学谈谈他做作业时候的想法和注意点。

女：请每一个同学制定一份学习卡，并写下鼓励自己的一段话或者一句名言。

表格格式：          

8、 诗歌朗诵《手牵手，努力读书》

晨雾中，我们手牵着手，结伴上学；

余光里，我们手牵着手，微笑着回家。

你不懂的时候，我来帮你，扶着你的小手，太阳在微笑，

我不明白的时候，你来教我，扶着你的销售，风儿在唱歌；

你顽皮的时候，我说：不要玩啦，赶紧学习。

你学习完的时候，我牵上你的小手：我们一起到草地上打滚去！

树荫下，我们手牵着手，

共读一本书，小树扇起小叶儿给我们清凉；

花丛中，我们手牵手，

一起游戏着，花儿散发出迷人的芬芳；

我们手牵着手，同攀书山之径，

我们手牵着手，共掌学海之舟。

我们手牵手，勤力努力天天行。

9、裘济洪老师的二胡表演。

五、辅导员总结

六、呼号

七、退旗

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