中心小学文明礼貌月活动方案

一、  活动目的

为培养学生良好的生活习惯，提高文明素养。使广大学生从小养成文明礼貌的优良品德，扎实推进学生道德教育和行为规范教育，促进学生思想道德素质的全面提高。现决定在全校开展“养良好文明习惯，创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，通过整治达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使学校各项工作规范化、科学化，推动学校良好校风的建设。

二、活动时间

2007年3月1日至 31日。

三、活动内容

1、讲文明　　做礼貌小标兵

（1）尊敬师长，见到老师要主动敬礼问好，进出办公室要敲门报告；

（2）团结同学，互相关爱，不骂人，不打架；

（3）教学楼内严禁大声喧哗，要轻声细语；

（4）教学楼内严禁疯打闹，不准跑步，要稳步慢行；

（5）安静就餐，不准说话。

（6）每位学生在3月5日“学雷锋日”为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。（大队部组织学生开展清扫“爱心路”及“我为敬老院老人做实事”活动。）

2、自我防护　　做安全小模范

（1）遵守交通规则，严禁骑自行车上下学；

（2）上下学要排路队，按顺序行走，不随便离开队伍；

（3）坐班车的学生，等车要在指定位置，上下车要按班级顺序排队，不拥挤，听指挥；

（4）上下楼梯排队靠右走，严禁顺楼梯滑下；

（5）排队就餐，不塞不挤，饭盒拿稳，注意安全。

3、讲卫生　　做环境小卫士

（1）人人争做校园小主人，保护环境从我做起。不乱扔果皮纸屑，见到杂物主动弯腰捡起。不随地吐痰；

（2）见到破坏环境的行为，主动制止（但要讲究方法，言行文明）；

（3）按时值日，教室、卫生区认真清扫，不留死角，保持校园清洁；

 四、活动要求

1、加强领导，责任落实。

成立三月文明礼貌活动月领导小组。领导小组负责活动的布置检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

2、大力宣传，营造浓厚氛围。

    通过广播站、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

  在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多采的活动，引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中，让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。各班利用3月份的班队课，召开主题队会，形成书面材料。

4、树立榜样，发挥先模作用。

在校园文明礼貌活动月中涌现的优秀学生，将作为本月“文明言行标兵”的评选对象，发挥先进典型的示范作用，推动文明礼仪教育活动的深入开展。

5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

各班及时总结活动开展情况，将文明礼貌教育实践活动持之以恒地开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。