高中2009年秋季学期政教处工作计划

3、重视女生的思想道德建设，加强女生工作的管理，用培训、讲座、论坛、沙龙等形式激发和调动女生向上、求真、尚美的内驱力。为培养新时代知识性、高尚性的女性和未来优秀的母亲以及肩负教育下一代子女的健康成长奠定良好的基础。

4、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年学生的影响越来越大，单纯靠堵的方式已无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜，本期我们将加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

（五）、大力开展心理咨询辅导活动，在学生思想防范上下功夫，加强心理育德

1、进一步发挥心理卫生协会和心理委员的作用，加强学校心理健康教育，完善心理健康教育课程。创办“心理简报”，加强学生与老师的双向沟通，传播心理知识。

2、加强培训，团体辅导定期化，以“心理沙龙”的形式拓展训练尝试，逐步实现心理辅导进课堂，面向全体学生，开展心理咨询与辅导活动，尤其是高三临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量，让学生健康成长。

（六）、进一步强化安全管理，在安全防范上花气力中，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。

1、加强对全校师生员工的法制教育，开展安全知识、卫生知识讲座，提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。

2、进一步强化安全责任制，完善安全管理网络，坚持安全检查经常化、制度化，并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。完善信息网络，充分发挥安全信息员的作用，及时预防安全事故的发生，确保本学期校园无重大安全事故发生。

3、落实保卫科、门卫、公寓管理员、卫生管理员、护校队的工作职责，进一步优化工作流程，完善安全管理制度，明确分工，责任到人，奖罚分明。

（七）、加强校园文化建设和群团组织，进一步发挥活动平台的功能和提升校园文化品位，加强文化育德和生活育德

1、充分利用群团组织，加强对学生干部的培训，进一步提高学生的自我管理能力和自我教育能力。

2、继续实施主题活动月工程，通过丰富多彩的活动，丰富学生校园生活，达到活动育人的目标。如：“三月文明礼貌月”、“四月爱国主义教育月”、“五月前途理想教育月”、“六月安全教育月”，并让感恩教育贯串全学期的始终，通过系列主题活动，营造文明、和谐、乐学的校园氛围。

3、进一步利用展览台、标设牌、警示语、黑板报、手抄报、校报、校园网、文学社、文艺团、小记者协会、心理卫生协会等营造浓郁的校园人文氛围，搞好文化传递，巩固学校德育的文化特色。

（八）、加强德育理论研究

为更好地指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，本期我们将加强德育理论研究，侧重研究心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法两个方面，力争做出适合我校实际的理论体系和具体的德育实施方案，形成我校德育特色。

上一页  [1] [2]