学校德育处工作计划

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-17 22:43:15
  
  以“文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生的文明习惯为重点内容,以遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《通安中学学生一日常规》为突破口,着眼于全面提高初中学生思想道德素质与文明素养,让每个学生都参与到主题宣传教育活动中来。为此学校将开展学习一日常规、评选“文明之星”、“学习标兵”、校园礼仪征文竞赛、校园礼仪演讲比赛等活动。
  
  (3)开展爱国主义、集体主义教育活动。
  
  继续坚持升国旗仪式,开展国旗下讲话活动。培养学生鼓乐队参与仪式,同时推荐优秀班主任参与国旗下讲话制度。严格升降旗礼仪规定,培养学生爱国主义精神与集体意识。4、加强法制教育、安全教育
  
  继续学习关于教育的法纪法规,如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,提高执法、守法的自觉性。加强对学生的交通法规和安全教育,加大对青少年学生的法制教育力度,通过举办法律知识讲座、观看电视等,采取措施,抓反复教育,抓苗头倾向。班主任要善于发现学生中的不良倾向,使学生成为遵纪守法的模范。同时要教育学生加强自我保护、防盗、防火等意识,努力使学生健康成长。学生的违法犯罪率要为零。

5、继续认真抓好学校心理健康教育,逐步提高青少年学生的心理素质。
  
  充分发挥已参加心理健康教育培训的老师的作用,在本校展开校本培训,定期对本校班主任或全体教职工进行培训,努力提高全体教职工心理健康教育的水平,同时加强对学校心理健康教材、教法的研究,促进学校心理健康教育的开展,切实提高我校教师心理健康教育的实效和水平。在平时要加强学生的生存教育和生命教育,要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要,引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况,切实加强对学生热爱生命的教育,引导他们珍惜生命、关爱生命。
  
  6、狠抓养成教育,促进学生行为习惯的转变
  
  加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,坚持以《中学生守则》、《通安中学学生一日常规》为主要教育内容,以整治校风、班风、学风为突破口,逐步健全和完善《通安中学班级管理考核条例》制度,加大对值日岗学生的培训和管理力度,实行班级和个人德育量化考核制度。继续以“流动红旗”、评选文明班级为手段,通过德育处与班主任的紧密沟通、密切配合,治理学生的不规范行为,使他们形成良好的文明习惯。对德育后进的学生,将建立德育后进生档案,继续开设后进生文明学习班,晓之以理,导之以行。
  
  (1)抓学习宣传。
  
  组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《通安中学学生生一日常规》等,在学生中大力宣传开展“六无六不”创建活动:(地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章);(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿马路),明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。
  
  (2)抓检查落实。
  
  各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,德育安全加强督促,实施行政、学生双轨检查,对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、佩戴胸卡、食堂就餐、学习环境等情况,坚持每天检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。同时做好值日岗检查学生的培训与管理。
  
  (3)抓行为养成。
  
  各班要设立值日班长制度,对本班各项情况进行自查,采用量化管理,开展一事一评,及时表彰先进,批评后进,抓好全班均衡发展。各班要抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,开学初,抓好乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、用脚蹬墙、践踏草坪等不良行为的纠正。班主任要指导值日生拖地,清理包干区,要求各班充分利用《班级日志》,每天记载好人好事和违纪事件,并和学生操行等第挂钩。继续抓好班级进退场、升旗仪式、早操的队列队形,塑造学生精神面貌;建立课堂秩序、集会秩序及课间秩序的文明有序;做到语言文明,讲普通话,同学间不讲脏话粗话,不起绰号,师生间互致问好;坚持室外走廊卫生和室外包干区保洁制度,确保学校环境整洁优美;遵纪守法,安全第一,确保无违法犯罪事件和安全事故。
  
  (4)抓评比、总结、表彰。
  
  学校每月进行一次评比,颁发流动红旗,表彰文明先进个人及文明程度高的班级,及时总结,推广好的做法和经验,大力表彰三好生、品学兼优生、优秀学生干部等。
  
  7.拓宽德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力。
  
  充分利用好苏州市网上家长学校这一现代化教育载体,开好各年级的家长会和家长理事会,组织好各项社区活动,实现资源共享,使教育力量得到整合。
  
  四、具体安排
  
  九月份:
  
  1.初一新生进行军训(8月24、25、26日三天)
  
  2.全体班主任工作例会
  
  3、学生报到工作
  
  4.开学典礼(表彰优秀学生、优秀班主任、文明班级)
  
  5、交通安全教育(第二周)
  
  6.做好学生常规管理的培训工作
  
  7、各班制订班级工作计划
  
  8、做好初一学生的校园礼仪规范竞赛考试
  
  9、继续做好德育课题的相关工作
  
  10、合格心理咨询室创建
  
  11、出好一期“迎中秋、庆国庆”、“庆祝改革开放三十周年”的主题黑板报
  
  12、开展学习抗震救灾小英雄为主题系列活动
  
  十月份
  
  1.9月份常规管理考核汇总及班主任考核、10月份班级工作布置
  
  2、交通安全教育活动
  
  3、评选班、校文明之星
  
  4、班主任培训
  
  5、心理知识讲座
  
  6、学生一日行为规范督查(行政组织抽查)
  
  7、出好一期“迎接期中考试”为专题的黑板报
  
  8、班级博客培训(班主任、学生)
  
  十一月份:
  
  1.十月份常规管理考核情况汇总及班主任考核、11月份班级工作布置
  
  2.法制教育系列活动(军民联系活动,具体待定)
  
  3.班主任例会
  
  4.期中考试考风、考纪和常规教育
  
  5.评选学习之星、进步之星

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