学年度第一学期南京马集中学政教处工作计划

2008/2009学年度第一学期

南京马集中学政教处工作计划

一、指导思想

    坚持以邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想为指导，继续贯彻《公民道德建设纲要》，贯彻落实《2005年六合区德育工作若干意见》，加强爱国主义和社会主义教育，以“人文、合作、发展”为理念，以“育人”为核心，集体主义为原则，创造力为着眼点，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想道德水准，狠抓学生的养成教育，认真分析学校德育工作现状，了解学生的思想动态，坚持以学生的健康发展为本，抓住机遇，改革创新提升学校政教工作的实效。

二、加强德育队伍建设

     1、抓好班主任工作的管理，指导班主任工作，完善《班主任质量评估细则》，进一步规范落实班主任的考核记载制度，开好每月一次班主任例会，相互切磋，共同探讨各年级德育工作中存在的问题，促进管理工作。

    2、成立德育领导小组，定期召开德育工作研讨会，分析德育过程中出现的问题，确定学校德育工作目标，整合各方面教育力量，营造全是育人的氛围。规范分年级教育，发挥年级组长的作用，精心组织安排切合实际的年级教育活动。

    3、要求班主任制定好班级工作计划，必须有每月具体工作安排，并督促班主任认真实施，学期结束，检查班主任工作总结，推选有一定理论水平的文章，整理成集，进行交流。

    4、学期结束，根据《班主任质量评估细则》的评分为序，每年级评选出2名优秀班主任进行表彰。

三、狠抓行为规范养成教育

    1、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是中学生的行为准则，是培养学生成“四有”新人的最基本要求，我校地处北山区，乱抛乱扔等不良习惯时有发生，学生自修养有待进一步提高，根据我校实际情况，将要求各班利用黑板报、墙报、校橱窗组织学生学习《守则》、《规范》，政教处适时组织测试。

    2、强化“校园110”执勤队，每天中午12时至12时40分由一名政教处教师和10名学生佩戴红袖套，学校抓乱抛乱扔，打架等不良行为，及时处理一些偶发事件。

    3、结合创建全国文明城市，以《全市中学创建全国文明城市必做10件事》为行动准绳，号召全校学生齐心协力，共创文明校园，狠抓学生行为习惯，培养学生主人翁意识，开展“我不扔，我来捡”活动。

    4、本学期要求一开学就狠抓升旗仪式，让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。

    5、本学期各班需开好四至五次有质量的主题班会，要求内容充实健康，形式要活泼多样，易于操作。

    6、进一步深化《公民道德实施纲要》，结合学校实际，加强学生的爱国爱校，遵纪守法，文明礼貌，诚实守信，勤俭节约，团结友善等基本道德品质建设。

    7、根据德育过程中的主体性，实践性，渗透性，针对性原则，深入开展检查力量，根据学生的思想现状，切准思想脉搏，坚持“求实、求近、求小、求新”的工作原则，扎实推进德育工作。

四、倡导良好的校园文化

    加强校园橱窗的安排，校广播站的宣传，班级黑板报等文化阵地的监管力度，把好舆论导向，大力宣传正确的人生观、成才观和教育理念。

五、重视心理健康教育和后进生转化

    建立心理咨询室，要求学生有心理隔核到政教处心是咨询室咨询，坚持集体教育和个别辅导相结合，积累经验，加强研究，努力培养学生乐观向上，团结，协作、公平竞争意识，提高学生耐挫力，注重学生青春期教育，促进学生身心健康发展。

    本学期还将要求各班级建立后进生档案，班主任跟踪转化作好记录，另要求每位课任教师自认一名后进生，制定转后计划，个别转化，并写好总结，学期结束前根据实效考核每位教师。

六、爱国主义教育

    1、举行爱国主义教育读书活动，开展读书竞赛。

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