学区中心学校安全隐患排查治理工作方案
(10)是否建立安全隐患排查治理工作台帐(检查时间、项目、措施、整改期限、责任人、整改结果等)
2、安全教育
(1)安全教育是否全面渗透各门学科的课堂教学,形式是否充实有效;
(2)是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动;
(3)每年是否有定期的安全自救演练,师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法;
(4)师生是否了解和遵守学校的各项安全制度。
3、消防安全
(1)消防器材数量是否充足,摆放位置是否合理;
(2)是否有疏散标志,疏散标志安装位置是否合理;
(3)是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否畅通;
(4)消防器材是否定期检查,定期更换,能否随时发挥作用;
(5)图书仪器室、微机室等重点部位是否配备足够灭火器材;
(6)相关人员能否熟练正确使用消防器材;
4、用电安全
(1)校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准;
(2)灯具开关、插座是否工作正常,有无裸露、打火现象;
(3)灯具悬挂是否牢固,有无随时脱落可能;
(4)线路有无超载现象;
(5)线路是否混乱,有无私拉乱扯现象;
(6)教室、微机室、图书仪器室等重点部位是否做到人走灯灭,切断电源;
(7)是否有为校外校或个人转供电行为。
5、校舍及出租出借单位安全
(1)门卫是否有专职人员值守,有无外来人员登记制度;
(2)各教室和公共走道、楼梯、厕所的门、窗、灯等有否存在的安全隐患。
(3)校园周边治安、道路交通和出租出借单位有否存在安全隐患。
6、教学设施安全
(1)体育设施、体育器材、各教室多媒体等重要设施设备是否符合安全要求,有无锋利坚硬部位和松动断裂现象,电教设备是否悬挂牢固,有无脱落、伤人可能;
(2)多功能教室、专用教室、财务室等重要处室有无存在安全隐患。
7、人员使用安全
(1)现有的教职工和从业人员是否符合有关的资格要求,有无精神病和传染病等;
(2)聘任教职工时是否依法签订聘任合同。
8、楼梯通道安全
(1)楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅,照明设备是否及时维护并一直处于正常状态;
(2)做早操时学生集中上下楼有无
(3)楼梯、走廊、护栏的设计是否符合安全要求,是否坚固;
(4)大型集体活动组织是否严密,入场、退场是否统一指挥;
9、学生管理及教学安全
(1)学生请假制度是否健全,有无学生在学校学习期间外出失控现象;
(2)教师有无打骂、侮辱、体罚学生情况;
(3)特殊家庭学生有无心理畸变、悲观厌世、精神恍惚现象,并对这些心理障碍的学生有无进行心理疏导;
10、卫生及健康安全
(1)有无防范禽流感等突发流行性疾病和传染病的措施;
(2)学校有无专门人员定期对学生进行心理健康辅导。
11、安全档案管理
是否分年度分门别类地建立安全档案的情况(含安全工作计划、安全工作制度、安全事故档案、安全检查档案、安全教育档案、安全奖惩档案等)。
二、 实施步骤
为确保开展此次隐患排查治理专项行动落到实处,此次安全生产隐患排查整治自2008年2月开始,至12月结束,分三个阶段进行。认真排查治理出本学校存在的安全隐患,并填写好排查情况登记表。
1、第一阶段:(2月至4月)
隐患排查阶段。在这个阶段中做好以下工作:
1)制定方案,组织安全隐患排查整治工作。
2)做好宣传工作。学校利用校会、班会、少队广播、墙报评比等多种形式,及时将关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去,提高思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时加强安全培训,使师生掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。
3)做好排查治理和监督检查工作,对照排查范围和内容认真排查各类安全隐患,及时制定整改措施,消除安全隐患。
7)加强队伍建设,组织安全干部培训。学校派了安全干部张开俊对法律法规、用电安全、交通安全、治安管理、消防管理、特种设备管理、预防雷击、事故防范、等方面进行辅导。
8)学校在2008年2月对全校各班主任、各部门责任人、教工自备车辆的老师签定安全责任书。
2、第二阶段:(5月至9月)
重点整改排除治理检查阶段。
1)做好防汛、防台工作,完善应急预案。抓好汛前安全检查,。同时学校行政要加强对校园的巡查。建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系,落实防洪防汛、防火等各项措施,严防引发事故灾难。对排查出的隐患,要加快治理,确保汛期到来前整改到位,因其他原因无法完成的,要加强监测,制定预案。
2)加强体育安全管理工作,保证接送工作的绝对安全,对接送的司机加强行驶安全规范教育,强调必须有证驾驶,安全行车。
3)暑假学校校舍修缮期间的场所的安全检查和管理。加强施工期间的安全检查和监管,特别要防范高空坠落、注意用电安全。
4)结合全国“安全生产月”宣传活动的举行,开展多种形式的安全宣传活动,利用升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、广播、张贴标语等途径广泛宣传安全工作的重要性与紧迫性,讲解安全知识,强化师生安全意识。
5)定期召开家长会,建立学校、社会、家庭三结合的安全教育网络。
6)暑假前开展对学生假期安全的教育,特别是进行防范溺水、交通安全、用电用气安全、食品安全、治安防范等方面的宣传教育,提高他们自身防范能力,严防校外学生非正常死亡事件的发生。
3、第三阶段:(10月至12月)
总结经验,巩固成果阶段。在全面排查、治理工作的基础上,要加强督促检查,巩固已取得的成果。
1)在“119消防日”活动期间,计划举行一次防火演练活动
2)认真总结安全隐患排查治理工作的经验教训,建立健全重大隐患排查治理及重大危险源监控制度,为2009年安全管理提出新思路。





