七年级 生物教学计划

第三节  输送血液的泵                          2课时

第四节    输血与血型                             1课时

        第五章   人体内的废物的排除（2课时） 

                第一节  尿的形成和排除                        1课时

第二节  人粪尿的处理                          1课时

第六章  人体生命活动的调节（8课时）    

第一节  人体对外界环境的感知                  3课时

第二节  神经系统的组成                        2课时

第三节  神经调节的基本方式                    1课时

第四节  激素调节                              2课时

第七章  人类活动对生物圈的影响（4课时）

第一节  分析人类活动破坏生态环境的实例        1课时

第二节  探究环境污染对生物的影响              2课时

第三节  拟定保护生态环境的计划                1课时

      总之，在新学期中，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学，由传授者转变为促进者，由管理者转变为引导者，由居高临下转为“平等中的首席”，从而切切实实地提高教育质量，取得新的成绩。

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