高三英语教学计划

    1、听力部分。为了适应高考听力语速逐渐加快的要求精心选择能与高考听力同步的材料并结合学校所订的听力材料每周正课有一节必须做为听力课来上，每周晚第四节原来的二次变为每周三次进行年段听力训练，要求各科任教师做好学生的组织工作。

    2、在加强双基知识复习的前提上，突出重点难点的训练，单项选择题中15小题对动词或与动词相关的题目占了7、8题，因此这一部分重点应首先是对动词时态、语态、情态动态、非谓语动词、动词词组进行专项强化训练，并精选一部分试题，结合实际情况，对动词词组各词词组进行引伸和扩展，因而扩大学生的词组量以及不同的意思。

    3、加强完形填空及以短文阅读理解的训练。要学生在规定的时间内完成规定的阅读任务，计划每周拿出一节课的时间进行规范性阅读训练，材料由各科任教师共同组织进行筛选。

    4、针对学生表达能力较差。每周每一班至少必须有一篇的书面表达训练，当场写当场批改发现问题及时解决，同时要求学生规范写作程序，认真审题，不能更改题意。

    5、综合练习。每周进行一次模拟考试训练，每月进行一大考，要求学生严格按照高考要求的答题方式进行，并做好分析总结，对出现的难点，及时提出并加以解决。

    6、加强学生解题思路的培养，对学生在答题中出现的不规范的答题方式要给予反复强调。

高三新授和复习计划3

建议各校最好在本学期末结束新授课，高三Unit1—12每单元大约4课时；Units13—24每单元约3课时。在新授的同时，安排时间穿插进行一轮复习，主要对高一至高二所学知识疏理一遍，夯实学生基础，复习课的原则是先练后讲，注重实效，狠抓学生基础知识的训练。

二轮复习旨在专项训练，用时约六周时间，最迟到四月中旬结束。这段时间着重对高考中六大板块进行强化训练。老师重点教会学生解题方法和技巧。

三轮复习的时间为四月中旬到五月下旬，主要为综合训练。备课组一定要集体备课，对各地各校的优秀试题要进行加工处理，以便节省学生的时间，真正提高实战效率。在综合训练的同时还要穿插一些专项练习。

二、高三新授和复习措施：

1、各校一定要细化高三的教学计划。将教学内容具体到每一课时。

2、充分利用早读课时间做听力套题。有计划地检查考纲中的英语单词和短语。对不规则动词要突出重点记忆。

3、继续加大学生的阅读量，提高阅读速度（120W/m）和理解能力，每周坚持写一篇作文，老师力争做到有做必批。

4、不断改进课堂教学方法。①以练代讲，讲学生不懂的内容，讲学生最需要讲的内容。②加大限时训练的力度。③综合训练和单元训练相结合。④课堂上一定要做到分层教学，分层指导。⑤降低教学的起点，让不同层次的学生都有所提高，做到抓中间促两头。

（潭水英语网）

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