第二学期 高中英语教研组工作计划

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-02-21 17:42:58

第二学期高中英语教研组工作计划

 

一、指导思想

根据县教研室的统一部署,结合我校的实际情况,本学期工作的主要任务是:确立以人为本的理念,继续课程改革,以新课程理念指导教研组工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,共同探讨、共同寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,大力开发课程资源,提高集体备课质量和效率,进一步提高每一位教师的教学水平和教学质量。

二.工作目标

1、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。

2、加强教师教学基本功训练,提高师资队伍素质。

3、集体反思英语教研组所存在的问题。

4、加强英语教科研的理论探究。

三、主要措施

(一)加强理论学习,积极实施课程改革。

(二)狠抓教学常规落实。

1、熟悉教学大纲,提前通览全册教材,明确其地位和作用,明确其指导思想和知识体系,做到教学工作有超前性,备课工作有前瞻性,对教学工作心中有数,很好地把握教材意图和学科教学的双基要求,使教学的随机性得以控制。

2、了解学情,根据教学内容确定有效的教学对策,我们的备课策略是:吃透两头,精讲精练,培养习惯,指导方法。

3、课前能在个人认真备课的基准之上,加强集体研究。备课组活动中始终坚持以研究教材,研究教学教法为主,坚持做到a.做好教材分析,b.备教法学法c.备主要例句,情景设计,课后作业,和研究命题等

4、课堂教学中始终贯彻重基础技能,重学生学以致用,以提升综合能力,同时关注历年来的高考题,提升教学的针对性和教学的高度,以避免教学和高考两张皮现象,课后写好教学反思。通过不断反思提高备课的有效性。

(三)改进教研方式,提高教研质量

1、以教师的不同需求出发,采用“参与式”等多种学习形式,扎实有效地提高理论学习的效果,增强理论学习的针对性。

2、抓好高一、高二英语教材的学习和使用,通过网络和讲座形式,开展研究活动,交流教学心得体会和经验。组织好听课、评课各个环节,保证教研活动的质量。

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