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2008年体育教学部工作总结
2008年是体育教学部不寻常的一年。在这一年中,体育教学部在思想建设、教学组织和管理、群众性体育活动、运动训练和竞赛等工作中,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真学习党的十七大精神,坚持科学发展观,在校党委、校行政的统一领导下,在全体教师勤奋工作、共同努力下,以优异成绩顺利完成了党建评估工作,为迎接2008年奥运会做出了积极贡献。按照教育部13号文件精神,圆满完成全校12000人的《国家学生体质健康标准》测试工作及数据上报等工作。呈现出积极向上的大好局面。
一、政治思想工作
不断学习是提高教工师德水平,促进教工整体素质不断提高的保证。体育教学部一直注重教工的理论学习。通过学习,不断提高教职工的政治理论水平和道德修养。
1、合理安排课程教学,充分保证理论学习时间
在学校体育教学资源相对紧张的情况下,通过认真分析、深入挖掘资源潜力,保证了全体教师都能参加每周的政治学习和业务学习。
2、加强政治理论学习,让教师树立正确的人生观、价值观。
我们有意识加强师德教育,将党的政策、路线教育与平时的教育教学实践结合起来,提高教师的政治觉悟。我们要求做为人师,必须首先提高自身的思想道德修养,真正地认识"荣"与"耻"的深刻内涵,形成正确的荣辱观。
3、组织开展学习十七大精神,全面贯彻落实中央16号文件、北京市13号文件和2008北京平安奥运的精神
通过学习十七大文件精神,使我们切实的领会到以科学的发展观,辩证的分析我们体育教学部现存的问题,特别是对解决我们现时期遇到的具体问题,具有重大的指导意义。
4、加强制度建设,以保证学校体育工作健康有序地开展
我们认真落实学校有关教学管理的规定,进一步加强制度建设,完善各种教学管理规定,加强教学过程管理,以保证体育教学工作健康有序地进行。
5、加强体育教学部的团结,创造良好、和谐的发展环境。
我们深深感到要发展,必须有一个健康稳定的内外部环境。一个具有良好风气的集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给老师们提供一个良好工作环境。我们有计划地召开民主生活会,使教师都能够畅所欲言,敞开心菲,形成健康的心理和完整的人格,力图改变以往的冷漠。树立“一荣俱荣,一损俱损”的观念,形成人人为体育教学部今后的发展积极献计献策的局面。
二、做好党建评估工作
2007年下半年,我们迎来了北京市的党建评估,工作责任之重大、任务之艰巨、困难之繁琐、解决之必要。
1、学校加强体育教学部的领导,评估工作全面展开
我校体育工作曾是全国“贯彻《学校体育工作条例》先进院校”和北京市多年学校体育工作先进院校,面对严峻的形势,学校及时加强了体育教学部的领导力量。为体育部党建评估工作打下了良好基础。
2、明确评估争优的具体目标,确保教党建和教学任务的顺利完成
体育教学部发动党员和教职员工,认真贯彻校领导在学校评估动员大会上提出的要求和指导思想,确定了教育部在党建和教学工作的具体目标。为实现这个目标,党员教师带头夜以继日,加班加点,确保了党建评估任务的圆满完成。
3、根据评估专家的建议,制定了整改方案。
三、“迎奥运、保平安”做好教学的组织和管理工作
2008年迎接北京奥运工作又是学校和我们体育部工作的一项重大任务,面对7名同志参加奥运场馆工作,全体老师不分你我,承担起他们的教学任务,使体育教学工作没有受到影响。
体育教学是学校体育工作的中心环节,是完成学校体育任务的基本途径之一,而体育课是实施体育教学的基本组织形式。我们深入细致地安排教学,尽职尽责地进行管理,保证了奥运期间教学任务的顺利完成。
1、制定规章制度,加强教学管理
加强教学常规管理,是落实教育计划的根本保证。我们认真落实学校有关教学管理的规定;修订教学管理规章制度;坚持领导听课评课制度;严格进行学期初、学期中和学期末教学检查制度;加强教学过程监督管理,以保证体育教学工作健康有序地开展。
2、设置项目负责人制度,认真组织好日常教学活动
为了有利于开展教学工作,我们设置了项目组,指定一名教师为项目负责人,充分调动和发挥各项目负责人的主动性,带领各专项教师一起开展课程建设。
3、改革体育理论教学、考试的组织形式,规范试卷格式,制定评分标准
虽然在今年体育理论课的准备和安排过程遇到了一些具体困难,但我们还是实现了全员多媒体教学。
我们将进一步完善本学期的体育理论考试设计为规范试卷工作、统一评分标准、严格执行考试程序的考试形式。认真执行了以教学班为单位分配考场,避免可能出现的试卷丢失等现象的出现。
我们要进一步加强工作计划性,在安排学期教学计划时,将理论课教学安排好。
4、进一步实施教学内容多元化,切实做到以学生为主体的教育、教学理念,满足学生的需求
为了满足良乡校区学生的要求,本学期我们新开设了“篮球裁判法”等课程。并组织部分教师首次实行7-8、9-10节开设体育公选课,受到了学生极大的欢迎,取得了良好的教学效果,进一步树立和培养了学生的终生体育意识。
5、通过评选推荐校本科教学优秀奖,表彰奖励先进,鼓励教师争优。
我们在推荐评优工作中,领导重视,程序严谨。严格按照学校有关“本科教学优秀奖”评选的相关规定,公正公平,真正达到调动广大教师积极性的效果。
6、积极开展教研活动,鼓励、支持教师加强业务学习
我们坚持开展教研活动,并安排教师参加“北京市高校体育青年骨干教师培训班”学习,通过业务知识学习,努力提高教师的学术水平和综合素质。使每位教师始终记住“学高为师,德高为范”这句话。
7、完成好全校学生《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作
今年下半年我们克服了场地小、学生多、仪器陈旧等众多困难,按照北京市教委的新要求,在一学期内,保质保量地完成全校所有年级学生的《学生体质健康标准》测试工作。





