用新世纪高中英语教材,提高学生英语听说能力的实验报告
准确表达的情况不多,有很多基本的错误。
1分 所讲不多却有严重错误。
0分 不及格,简直无法理解。
范围(Range,指题裁,语言功能,语言加工方式等)
5分 优秀
4分 很好,全面掌握词的结构,从句和时态使用得当。
3分 一般情况尚可,但时态概念不强,主要表现在主句中,有时从句也会出现这种情况。
2分 几乎就是鹦鹉学舌,大量使用单音节词。
1分 词汇等掌握得极差,基本词汇也掌握的极少。
0分 不及格。
附件3:我们自己的口试评分标准:(总分30)
朗读:(5分)
5分: 能够流利,优美地朗读,断句正确,语音语调优美,地道。
4分:
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