用新世纪高中英语教材,提高学生英语听说能力的实验报告

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-14 15:37:47
详略处理欠当,含义理解有偏差,语句不够通顺,语调平淡,语音语调不够优美。

2分: 结构把握不住,不能领会图片含义,语句不通顺,语音语调不优美。

1分: 东打一枪,西放一炮,不着边际,偶尔会涉及画面。

0分: 完全不知所云。

根据题目论述:  (满分10分)

9-10分: 能够有详有略地进行描述,观点明确,主题鲜明,始终围绕中心展开,词汇量丰富,用词准确优美,语音语调地道,有开头句,结束句,结构得当,能绘声绘色地进行流利陈述。

7-8分:  观点明确,结构较好,词汇较丰富,用词较优美,较流利。

5-6分: 结构有些问题,不能抓住主题,词汇较贫乏,用词有时欠准确,有时出现停顿。

3-4分: 结构有问题,无主题,用词贫乏,欠准确,词不达意,经常停顿。

1-2分: 东一句,西一句,偶尔与主题相关,长时间停顿

0分:  完全不知所云,或干脆不说。

附件4  历次口试结果

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