第五小学2010年第十三届推普周活动方案

第五小学2010年第十三届推普周活动方案

全国主题: 规范使用国家通用语言文字，
                  弘扬中华优秀文化传统
学校主题：“说普通话，写规范字，做文明人”

          一、指导思想：
        以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
         二、活动时间：2010年9月12---9月18日
         三、活动主题
        全国主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统
        学校主题：说普通话，写规范字，做文明人
        四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
          五、活动内容及安排：
        （一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
        推广普通话领导小组：
        组长：李霞校长
        副组长：毕红梅副校长
       成员：教导处及全体语文任课教师
       （二）宣传动员，营造氛围。
        在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
     （三）利用传媒宣传。
      （1）一次国旗下讲话。
        利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由教导处向全校师生发出倡议提出宣传周要求。
       （2）一个主题班会。
各班级开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题班会。
       （3）一次主题黑板报评比。
        一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三四五六年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出10份作品，作品要有五个种类，每个种类出2份，均用A4纸，颜色不限，进行集中评比。
      （四）做好系列活动。
     （1）开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以班级为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。
     （2）开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
      （3）开展“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读晚读时间开展“经典诵读”活动，届时教导处组织检查。
     （4）开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”签名活动
9月13日下午，组织全校师生参加全区组织的推广普通话万人签名活动，在“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的条幅上签名。
       推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

 

                                            黑河市第五小学教导处