中心小学全国推广普通话宣传周活动计划

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，以争创市语言文字工作规范化示范学校为契机，结合学校工作实际，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，“书同文、语同音”，弘扬中华文化，推广普通话、推行规范汉字。努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年大庆。

二、宣传主题：

书同文、语同音，热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

三、时间：9月13日至19日

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“市级推普示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

主要工作

1. 组织领导，落实管理。

调整学校语言文字工作领导小组。明确职责，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

2.宣传动员，营造氛围。

①9月14日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

②丰富校园网语言文字专栏，及时更新相关内容。

③通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。

④给全体学生的《推普倡议书》和给全体家长的《推普公开信》，向全校学生及家长宣传推广普通话写好规范字的重要意义。

⑤推选一批师生推普员和文字规范员，向社区赠送推普书籍。

⑥通过红领巾广播、校园电视台开展推普宣传。

3.教师活动安排

①开展教师基本功（钢笔、毛笔、课文诵读）展示活动，每人上交一份钢笔或毛笔作业。组织教师参加“中华赞·乡土情”诗词歌赋创作活动。

②组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查、自纠活动。

③继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

④加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师教学工作情况考核表”中。

⑤开展推普知识竞赛活动。

4.学生活动安排

①开展“中华赞·乡土情”诗词歌赋创作、吟诵比赛。

②9月15日各班级举行“书同文、语同音，热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”主题班会。

③9月18日举行“书同文、语同音，热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”班级黑板报评比和手抄报比赛。

④组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，提醒他们改正。

⑤规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯。举办写规范字比赛活动。

⑥高年级学生参加推普知识竞赛活动。

八中心小学