中心校第十三届推普周活动方案

中心校第十三届推普周活动方案

一、指导思想：

    　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间：

   　 2010年9月12---9月18日

三、活动主题:

    　规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

四、活动目的：

     　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

　（一）组织领导，落实管理

   　由学校语言文字工作领导小组成员与各班主任组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　（二）宣传动员，营造氛围

1．9月13日，利用周一国旗下讲话时间，举行“大田小学第十三届全国推普周活动”启动仪式。对全校学生进行一次动员，在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

2．在推普周期间，通过悬挂宣传标语横幅、张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级网站等形式，营造良好的推普氛围。

3．9月13日，给全体学生和家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。

　（三）开展活动，落到实处

教师活动安排

1．开展教师基本功（钢笔字）展示活动，在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。

2．教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

3．加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

学生活动安排

1．成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；对校园进行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报。

2．“啄木鸟检字队”开展检字活动，利用课余及双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

3．各班刊出一期以“推广普通话”为主题的黑板报，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境。

4．少先队大队部举办一期“学校推普员语言规范培训班”，各班学习委员参加。

5．9月17日下午各班开展“中华美文普通话朗诵比赛”主题班会。

6．二至六年级学生对家长进行一次推普宣传和普通话辅导活动。

    学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。

                                          大田中心校

                                        2010年9月10日