规范用字创文明，传承经典添风采——中心小学第14届推普周活动

 为期一周的全国第14届推广普通话宣传周活动已经落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，中心小学的推普周工作在校领导的重视下，在全体师生的努力下，本着求真务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第14届全国推普宣传周活动，取得了良好的教育效果和社会效应。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。本届推普周营造的语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。具体说来，我们主要做了以下几项工作：　　

      一、宣传动员，营造氛围。　　

      本届推普周，我校语言文字工作委员会认真制定第14届推普周工作计划，在升旗仪式上董校长向全校师生作开展全国第14届推广普通话宣传周的动员，在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。学校教学楼电子显示屏上打出以宣传推广普通话为主题的标语，如“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。”“规范用字创文明”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，在学校内设了永久性的宣传标牌；在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识；布置了专门的语言文字专栏……校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。　　

     二、开展活动，扎实有效。　　

       1.一个主题班会　　

     各中队在　9月13日　的班队课上，以创建全国文明城市为契机，开展了一次“规范用字创文明”主题队会。全校24个班主任点击“福州语言文字网”下载“福州市语委办2011年3月社会用字培训课件”，组织学生观看课件进行“规范用字创文明”的宣传教育。　　

      2.一次主题黑板报　　

每个班级在黑板报中都更新板报一角，增加“规范用字创文明”的宣传教育内容，不仅有口号，还有具体的推普周宣传，营造了浓浓的宣传氛围，全方位开展推普周活动。　　

       3.开展“啄木鸟纠错”活动。　　

利用课余时间，组织学生们深入到校园周边的各条大街小巷，检查以二化、九龙城、万佳、岳峰社区为主。行动时学生带好笔、相机、不规范社会用字登记表将不规范用字拍下照片、记录表格，各种不规范现象如：“追茶到底”等，进入社区发放宣传单，并一一做好记录，并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。　　

     4.开展“颂我中华”中华经典诗文诵读活动。　　

各班积极开展 “经典诗文诵读”活动，孩子们在经典诗文中感受到了祖国语言文字的优美，领悟到了祖国文化的博大精深，并从中明白了一些人生的哲理，树立正确的人生观和世界观。本届的诵读比赛较之晚年质量更高，参与面更广，影响力更大。　　

5.一次教师例会的宣传。　　

利用教师例会，董校长对全体教师进行了规范用字的宣传。通过学习，教师们增强了规范用字的意识。　　

     “ 推普周”是短暂的，但“推普”的工作是长期的。一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了学好用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。