立足现在，展望未来 我的高中学习生活反思 高三（2）班

一中高三（2）班余顺雄   指导老师：应雄

岁月荏苒，不知不觉中高中三年已过去了一大半。然而，仍然不知道这意味着什么的我对此却很茫然，甚至有些害怕，因为过了高考，在父母、亲戚、陌生人眼里，我便是一位“大人”了，不能够在考试考好时翘起尾巴，目中没有一切了，也不能在考砸时在父母面前撒娇，以图他们的安慰与鼓励，更不能居家做“小皇帝”，永远是家人的“焦点”了……这一切的一切，都将渐行渐远，只因我长大了，我必须懂的承担责任！

要说我们这个年龄段最常谈的话题， 不是胡歌，周杰伦，也不是奔驰、兰博基尼、更不是什么赛车、祖玛了，只是学习，无论在什么时候，什么地点，长辈甚至同辈都经常问起成绩，所以不用他人说，我们心里也知道，学习才是我们的生活基调，我们也很希望能够取得好成绩，能够荣耀归“家”。

高一与高二都是在何主任的带领下学习的，所以顽皮的我在这里对何老师想说一句“老师，你辛苦了，谢谢你。”记性不好的我依稀还记得老师耳提面命的画面，以及你谆谆教导的话语。高一上半学期，因为刚从初中转高中，有些不适应高中老师的步伐，以为老师会像初中，小学一样“步步紧逼”、“穷追不舍”（印象中的小学、初中老师都是一手拿着尺子，一手拿着教科书的严肃样子），但事与愿违，老师根本就不怎么管我们，好像你学的好不好跟他们没有一点关系。而一向散慢的我便吃了这个亏，于是成绩便有所下降，我还不以为然，但到了高一下学期的后半部分，我便开始意识到这个问题，便有所改善，但所改变的也不多，一直浑浑噩噩的度过来了，高一是因为不适应，高二则是由于与同学相处已融洽，上课讲话、睡觉、下课打打闹闹，曾一度被何老师找过并进行“面对面的教育”，还有一次因为逃课踢足球而被罚站在后面的经历，更令现在的我感觉羞愧的是当时的我还一度把这件事不放在心上，甚至以为这是老师的迂腐，而不把这件事认为是我的错，就这样高二一大半就过去了，而去年的一次经历就改变了我的学习思想甚至人生轨迹，那也是一个新年的时候，我叔叔开车带我们去鄱阳湖公园游玩，因为叔叔是刚买的新车，也是刚拿到驾照，所以开车特别小心，速度也控制在60km/h左右，然而令我愤怒的是，当我们行驶到团林时，一辆黑车突然撞了过来，。并且差点将我们的车撞翻了，一番口舌后，我算是弄清了，原来他们是故意的，就想让我们赔钱……这次经历后，我便认清了这个社会并不是我们想象中的很么好，于是为了能够在这个混浊的社会中生存下来，我便下定了决心要好好学习，于是我便开始认真学习，经过几个月的努力，终于皇天不负有心人，在接下来的几次月考以及与高三一起联考的测试后，我稳定在20名左右。但天有不测风云，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，分班的时刻已悄然走近了，于是“阴差阳错”地，我便离开了我的大部分“朋友”转进了应老师所领导的2班，说实话，我真的很不适应老师的教学风格，因为学了十年之久，我没有遇到过一个像应老师这样教学的，刚开始，我以为应老师是不关心我们，不尊重职业道德，于是我成绩便猛的下降了，连带尔后几次都没有考理想成绩，不过随着跟老师的接触，我发现虽然老师表面很冷淡、严肃，其实他内心也是很好的，不希望天真的我们受到社会的残害。明白了应老师的“用心良苦后，我便又开始努力起来了，每天学习到凌晨1点钟左右，甚至吃饭在看书。终于，在这次期末考试中，我取得了让我感到惊喜的成绩。对此，我也向应老师道谢了。

总结过去，立足现在，展望未来，我希望能够在新的一年里保持成绩稳定，考上我梦寐以求的天津大学或是武汉大学。当然，我也希望能够在大学生活中，完成从青春期到青年期的华美蜕变。 

点评：

依稀记得高一时，有几次大家数学测验成绩不怎么好时而你都高了高分，所以那时对你有所关注（虽说不是班主任），从你的性格来看，你还是一个对待事物比较感性的人，其实这个社会不可能是你认为的污浊的。阴暗面是会有的，因为任何事物都不可能是完美的，正所谓金无足赤，人无完人就是这个道理。所以伴随你的思想的变化，你的成绩自然也跟着起起落落，我们的学习不仅是为了考取大学而是为了成长。我认为高中生应该积极向上的，快乐而努力的学习，只有这样，他们才能成为一个学习成绩优异，竞争能力强，将来既能立足于社会同时又能服务于社会的人，我想这就是教书育人的宗旨所在吧，学习不是为了将来不受残害，这有点太消极了，你的这些认识是正常的，这恰恰说明你的年轻，只要积极地面对自己以及你的周围，做好自己人生不同阶段的工作，承担起自己应尽的责任与义务，你就会逐步成长为一个思想上进且渐成熟，健康而快乐的工作学习，受人尊重及尊重他人的人。